家族游戏

看女王的教室感触还不太大 家族游戏看完感觉两部戏真的是太棒了 庆幸自己从小学到现在还没遇到所谓身体上的这种虐待不过初中非主流时候隔壁班的被打 班主任冷暴力倒是有的 父母总以为把孩子交给老师就万事大吉 逃避家庭的ちち 旁观的はは 自我为中心的一家人 有的时候发现问题太痛苦自己也要选择逃避 所以现在的性格自己也是讨厌 偶尔想着这个家庭怎么这样 不过不管是好是坏都是生你养你的父母 都是宁可自己辛苦挣钱也要给你花的父母 甩甩手说好烦 任性的自己估计父母也真的是会想为什么会生了你 被人欺负站起来又被怂恿转换角色

如果别人笑你，你可以怜悯他；但如果你笑他，你也许永远不能原谅自己。

如果别人伤害你，你可以忘却那伤害；但如果你伤害他，你会永远记住。

其实，那别人就是你最敏感的自我，寓于另一躯体。

————纪伯伦《沙与沫》

1 再卑微弱小，有人陪伴总能走下去。

结尾典型日剧反转。

“神明哪儿那么容易降临，你是游戏打多了吧”，拉回现实。

“希望总会有的，只是现实更残酷”，典型日式废柴中二台词。

2 选角导演一定是看了伞哥的笑容觉得选他当家庭教师的，自带鬼畜感，另：搞笑艺人都会适合这个角色吧。

经典台词：いいねえ(不错哟)；相信停下来就能重新开始的人都是八嘎，真正会重新开始的人从不停止；不要用你廉价的正义感来洗我的脑；我要毁了你的人生(经典中二台词)。

神木很适合这种高材生啊，一点也不适合演神经兮兮的变态，他的演技看起来会显得用力过猛(你一定是在说要听神明的话)。

3 慢慢把受害者逼的无路可退，然后成为他独一无二的人（斯德哥尔摩综合症么）。

你真的以为被你抛弃的家人还能掏心掏肺爱你吗？

其实是日本中产家庭的危机。

妈妈的独白：如果我没有结婚，没有生子，人生会不一样吧，我很讨厌有这样想法的自己。

孩子小的时候很可爱很听话，长大后我慢慢觉得他们脱离了我的掌控，我变得不能理解他们了，连想要爱他们，都觉得是在尽义务。

你还是小心点吧，那个男人就是个恶魔（每集必中二）。

4 你只是嫉妒他找到了可以信任的人。

弟弟暗喜的小表情很可爱哟。

为了不被喜欢的女孩子当作八嘎而用功读书，这不是动机不纯吗？

但是相比为了改变社会地位而读书的人，那才叫动机不纯。

你的手容易出汗，我的手很干燥，我们俩加在一起正好能够中和，我会一直一直牵着你的手，不放开。

4集片尾吉本荒野的一番话很经典：(你就准备这样摧毁我们一家人吗？

)谁叫学校的老师做不到呢。

这叫为了学生的教育改变家庭环境。

(你别假装正义了。

)这个国家全体都扭曲了，我才出此下策。

反正这个时代，正儿八经的教育没人会听。

(你别自说自话了，我们从来没觉得这个国家或现在的教育有问题。

)哈哈哈，你真的这么想吗？

你只是放弃自己真正所想的，而一味的随波逐流不是吗？

那好，我就给你举一下历史课上的例子：从人类诞生到现在，明明离我们最近也是最重要的近代史，为什么只在第3学期就匆匆结束，事发还不足100年的首相被杀事件，在教科书上只有区区数行描写。

他是在怎样的背景下因为怎样的主张被暗杀，这些才是我们应该学习的内容吧。

可是没有人觉得这有什么不妥，那是因为就算进行填鸭教育，社会也在随之运作着。

不过，这种扭曲最后以丧失个性为表象呈现出来，只能模糊的理解自我走向的我们，对自己失去了信心，继而害怕迎战，开始附和他人。

最经典的例子，就是人们被媒体玩弄，只用片面的意见对事物盖棺定论，我们在不知不觉中被剥夺了个性，成为了那种不依赖谁，就活不下去的毫无骨气可言的人。

(你在说什么，这种事跟我们没关系吧！

）有啊，大有关系。

接受这种教育，只会粉饰太平的人们，在无意识中，萌生出不会为之愧疚的恶意，然后卑鄙的逼迫那些弱者。

5 现在我的观后感已经变成经典台词集锦了。

吉本荒野老师在破败讲堂的演讲：家人其实真的很麻烦，因为父母的教育与言行，会对孩子的人格塑造产生很大的影响。

不仅如此，孩子无法选择自己的父母，也就是说，人天生就是不平等的。

比如如果有个不顾家的父亲，平常根本不管孩子，那他就只能想到解决表面问题的办法，因此无法教给孩子，某个行为正确或错误的根本原因，只是一味的夸奖或批评。

如果有个情感表达方式错误的母亲情况又会如何，杜绝任何伤害孩子的行为和情况，无论是肉体伤害还是精神伤害，总在事前进行预防，让孩子还未经历应该经历的事情就长大成人，在不懂真正的疼痛 悲伤 苦楚，甚至是羞耻的情况下成长起来的孩子，长大后会变成什么样子。

会成长成不会揣摩他人心思，缺乏想象力的大人。

结果就是，觉得不负责任也无所谓，逃避现实也无所谓，伤害他人也无所谓，以自我为中心的活着，变成怪物。

（这不就在说现在的独生子女吗，虽然我很不想对号入座，但我真的看到了自己的影子）你可怜的不是你的家人，而是失去家人，不得不吃苦受累的自己，我这就剥了你这层伪装，让你丑恶的本性赤裸裸的暴露出来。

6 你可能觉得是在帮忙，但我有自己的想法，请不要自作主张了。

你担心的不是失去家人，是那个条件温和有利你成长的环境没有了。

好奇怪，这不正常，你们居然不相信自己的亲生儿子说的话，这算什么，这到底算什么啊，你们傻了吧。

本来以为吉本荒野做了哥哥的家庭教师，调教哥哥，会像调教弟弟那样好玩。

不过反过来一想，这也是一种调教啊。

之前老师不就是把弟弟逼上绝路然后伸出援手才得到弟弟的信任吗？

现在孤立哥哥，让他没有家人，没有女朋友，到时候再教育一番假以援手，哥哥还不是囊中物。

不过，不得不让我反思，家人之间缺乏信任，任何一个陌生的闯入者进入家庭只要他愿意都可以让这个家破裂。

现在不是有很多保姆照顾老人，老人感动把家产留给保姆反而不给自己亲子的案例吗？

7 你只是脑子出了问题吧，你不是什么教育工作者，而是让人陷入不幸的享乐主义者。

我只是想改变自己，改变人生。

如果炒股能改变人生，那大家都去炒股了！

请不要在非垃圾处理日倒垃圾，会有味道的！

（这句最经典）（这跟你没关系吧，这是我们夫妇两个人的事情）的确我接手的是慎一和茂之两个孩子，并不是你们夫妇俩的教育。

（这不废话吗？

这个时候你说什么蠢话）那就别再玩办家家酒了，就因为打肿脸充胖子，表演的像个上流社会的家庭，才导致了现在的状况吧。

慎一和茂之也是因为如此，全都是你们两个的错，这绝对不是社会或时代的错，就是因为父母不好好面对孩子，不好好教育他们，孩子们才没有办法成长，差不多该有自觉了吧！

（不就是个家庭教师吗，装什么装）被我这个家庭教师剥光了伪装至今的外壳，是你们自己啊，你们拥有的一切都摇摇欲坠了，如果不甘心的话，就好好做一回家人啊！

这个家的崩塌，已经无人能阻止了。

我爸对我就不管不问，即使管，也是表浅的，没有作用的，所以他每次管我我都很烦，不想听。

在外面，我爸也常常被别人指责不作为的教育方式，我爸也不吭声，不辩解也不认同，这是让人痛恨的沉默。

基本是我妈在管我，但因为接受的教育和自身眼界限制，长得越来越大会发现从妈妈那里能接受的教育越来越少。

所以大概从好久开始，我就知道了很多事情还是要靠自己。

比如，初中的时候发现了电影是我可以逃避的世界，我可以从中学到很多东西。

现在，看日剧能教会我很多东西，里面有我向往的东西，我就去追求去学习。

8 摧毁家庭也是为了创造教育环境的一环。

第八集结尾，家庭四人组大爆发，互相推卸责任，为自己找借口。

爸爸：我们男人啊，都在外面浴血奋战。

跟合作公司斗，跟竞争对手斗，还要跟公司的同事上司斗。

我们都是拼了命，流着汗工作的啊。

就算不愿意低头，也要成天点头哈腰。

即便如此，我们还是为了养家糊口坚持着啊。

结果呢，就算回到这个家，别说安慰了，连句牢骚都没有地方可发。

反正，你们几个只不过把我当做赚钱的工具罢了。

如果这是个温馨的家，我也想每天立刻就奔回来啊。

可是这里毫无温馨可言，所以我才到外面寻求安慰啊。

妈妈：别说的那么义正言辞，在外工作都那么了不起吗？

你能明白被困在家里，以及它半径数公里以内世界的主妇的痛苦吗？

要跟邻居处好关系，又要被家务和孩子塞满的一天天，你知道有多难熬多痛苦吗？

明明没有做过一点照顾这个家的努力，你好意思说的那么冠冕堂皇吗？

爸爸：我也有照顾过他们俩啊！

妈妈：真正照顾他们的基本都是我吧！

哥哥：我不记得你们俩有谁照顾过我。

明明知道孩子偷东西，居然不管教一句的母亲太不正常了吧。

现在才知道这件事情的父亲更可笑。

都到这份上了，我就告诉你们我解压的方法。

偷东西，每星期3次。

然后就是用这个（小刀），戳破自行车轮胎，或者划破商店的招牌。

这也没办法呀，我可是拼命在扮演一个不辜负父母期待的优等生啊。

这也肯定会堆积压力啊。

父母都被自己的事情弄的满头包，所以才没空管我们。

弟弟：你（爸爸）一直都把我当个渣滓，成绩稍微进步了，就立刻变了副脸。

估计你在公司，也是这副德行吧，所以你才会被炒鱿鱼。

9 老师，从出生以来我就不知道挫折是什么，从没辜负过父母的期望，常胜将军一个，所以我才不懂弱者的心情。

10 虽然无法让这个世界上的恶全部消失，但是可以培养出敢于直面这些恶的人吧。

有一个人这么对我说过，意识到死的可怕时，才能实实在在感觉到活着，实实在在感觉到活着了，才能与他人为善。

又名，我为什么觉得这部剧很恶心……1.当初看《昼颜》的时候，我就好奇日本是不是也有个类似中国广电这样一个神秘有霸道的机构存在，负责审查公开上映作品？

如果有，他们审查的标准是什么？

其中有没有类似“每个人最后都要有他应有的结局”这一条？

也就是中文里俗称的“三观正”。

毕竟，《昼颜》的开局像只飞奔的野马，有理有据地离经叛道，冲击人伦，可最后还是归于寻常，重新走回了道德驯养的牢笼，对于这个结局，不能说是不失望的，因为它曾有着更大的可能性。

进而由此，想到了另外一个议题，那就是在文艺作品评价里，到底有没有“三观”这一条。

主角能不能穷凶极恶，结局能不能黑暗泯灭？

这么长时间各种电影动画漫画日剧看下来，我也只是有个模糊的感觉，认为作品的本身并没有输出价值观的义务，它只需要展示生活中另外的一些可能性，一些平时可能会忽略掉却有人贯彻到底的可能性。

间或会引发一些人做出类似“如果是我的话会怎么样”的思考。

可是，如果剧作者加进了自身的态度评价，对观点进行蓄意引导，而非单纯呈现，那就是另一码事了。

尴尬的是这种行为怎么界定怎么区分，也是主观判断的范畴，至今都没能想出有说服力的说法。

我是觉得不要求一部作品一定要弘扬什么表达什么，只要弘扬主张的，不是恶劣的东西，就犯不上上升到“三观”的高度来批驳。

何况“三观正”这种概念，本身就依照个人主观意志不停摇摆，不侵犯普世价值观的话，基本上可以等于没有标准。

2.这两天看完了日剧《家族游戏》，ARASHI的樱井翔老师主役，豆瓣评分高达8.8，b站弹幕量6.2万，收藏数1.9万（因为一些网站版权的原因，看不到播放量），现在打开，还能看到有提示“5个人正在看”，弹幕中无数人在刷“三周目”、“四周目”、“N周目”的字样。

是以无论从哪个数据来看，这部13年的日剧都能称得上是叫好叫座，畅销长销。

一般取得这种成绩的剧，都会被称为“神剧”。

可我第一集看到一半的时候就开始有一些生理上的不适，第二集看完，这种不适就再也抑制不住了。

按照日剧以往的套路和一些或明或暗的提示，大概知道最后的结局是怎么样的，又本着“没有调查就没有发言权”的原则，我坚持看完了十集，果然最后跟原先预想的一样，没有任何意外和惊吓。

3.以下内容涉及剧透：这部剧讲的是一个另类的家庭教师通过教育一个吊车尾少年进而拯救了他整个家族的故事。

这种题材早已屡见不鲜，作为主角的教师，一定不能循规蹈矩，一定要个性张扬行事乖僻，总之怎么奇葩怎么来，怎么跟刻板印象不一样怎么来。

然而《家族游戏》里的吉本荒野老师（樱井翔役），基本上已经算是离经叛道至极致，几乎任何行为，拿“作恶”来形容都不为过了。

当然在剧里，这个角色本身也是这么自我界定的。

对家中那个对校园霸凌心存阴影的学生，他变本加厉地进行打压，只是一个莫名其妙的赌，将前者封闭在房间内，明知他只能吃过期方便面，也任由他在房间内再经历一遍拉裤子的屈辱——而他之所以会在学校里被欺负，也正是因为有一次不小心拉到了裤子了。

同时，恶意引导欺负他的同学，一次又一次地主导着原本就已经很过分的霸凌持续升级。

而家教老师做这一切，只是为了能拍下整个过程，作为反恐吓的素材。

可是，无论怎么样，这种人格层面的攻击，这种肉体上的磨难，已经实实在在地发生了，残酷地施加在了一个十几岁少年的头上。

看得时候我一直心想，难道他就不会心有余悸吗，就不怕稍有不慎彻底毁灭这个孩子的意志，将他打入万劫不复的境地中吗？

他对尺度，没有任何的把控，甚至不停地重复着打一巴掌给一甜枣的策略方针，先给予希望，再用大其数倍的绝望将其覆盖。

而他对此的解释是：外面的世界是很可怕的，是特别不友善的，是多灾多难的，你这样怎么能行？

怎么能在社会上混？

所以我要让你提前感受一下这世界的恶意，你要加油扛过来呦，扛过来你就无敌了呦凭什么……？

他是凭什么觉得自己拥有这种戕害他人的权力？

凭什么认为自己有义务将磨难施加于人？

又凭什么自以为是地认为这是在施以援手？

如果说对弟弟做的一切都能算是事出有因，因为本身他就确实遭受了校园霸凌，那他对家中的哥哥，父母做的事就完全不可理喻了。

他设了一层又一层的局，让家中每个人都掉进了里面。

本来，这个家庭确实存在着各种各样的问题，但每个人哪怕对现状不满意，还是在努力地维系着这种平衡的。

他的到来，毁了这一切，自以为高贵地扯断了所有紧绷着的感情联络，撕碎了所有伪装，利用人性的弱点，将整个家庭打到了万劫不复的境地。

如果电视剧至此戛然而止，或者介绍一下其实这名家教和这个家庭有不共戴天之仇，我都觉得合情合理，五星好评。

因为它着实做到了将恶演绎到极致。

有几个局的设定非常精彩，异常过瘾，演员的演出也可圈可点。

然而并没有，几乎每一集中间都若有若无地穿插了几个镜头，意在表示其实他本人良知尚存，对这种行为也倍感苦恼，但即便如此他仍要坚持下去，仿佛他受到的委屈更大，仿佛是出于一种极其神圣的使命感。

他对这个家庭所做的一切，是为了能让它破而后立。

果然，所有的剧情最后都按照他撰写的剧本进行，完结的那一刻非常开心地进入到了happy ending中。

这种陶醉其中的自我感动，以及自封为神的中二，真的感觉已经很久都没有见到过了……4.任何自然人，都没有审判他人、制裁他人的权力。

这本身就是文明社会得以成立的基石。

而吉本荒野，任性地做着这一切，同时身怀一种壮烈的悲怆感，觉得自己必须要做到这种程度，哪怕自己堕入深渊，化身为恶鬼都在所不惜。

目瞪口呆，无言以对。

原本，人的运气就有好有坏，哪怕世界再多灾多难，就是能有人能平平淡淡地过完一辈子，没什么起伏也没什么挫折。

他偏执地施加这种“挫折教育”，以期磨炼其意志使其能抵御未来发生的一切的苦难，本身就不可一世地站到了上帝视角的高度，和漫画里那种明明力有不逮却还吵吵着要做“正义的伙伴”的男主角，没有任何本质上的不同，只是两个极端而已。

中二，十乘十的中二。

除此之外，他频繁考验人性，恶意添加各种诱惑，对别人的命运指手画脚，反过头来，却还要指责别人不够坚定。

特别割裂。

所有的恶都是他自己做的，他又有什么资格去对别人气急败坏地进行说教？

一副 “我本来还对你有点信心的没想到你果然只有这么大点能耐真让我失望”的嘴脸。

明明所有的一切都是他一手策划的，他自己反而像受害者那样生上气了……直到演至第九集，他已经彻底将这个家庭的每个人摧毁后，开始套路地回忆他的过去，以此作为他现在所有行为的动机、那个故事同样惨烈，惨烈地甚至让人忘了他如今做过的所有事：而他做着一切的理由，仅仅是当年他亲身经历了一场逼人致死的校园霸凌没有施加援手。

他浴火重生，决定化身为恶，以退为进地播撒大爱于人间……我是不同意“洗白”“反转”类似这种的说法。

从一开始，这就是一个浑然一体的设定。

有因有果，有始有终。

或许剧情上的这种安排能让人有这种错觉，但本质上，这仍然是一个中二青年令人作呕的自以为是。

5.人做出的所有判断，都是靠直觉与一己好恶。

这是本能，如果不加以自省，很容易不停地为直觉找无数的理由和论据，很容易落入别人设好的情绪圈套中，很容易对相似的两件事做出了截然相反的评价，逻辑无法自洽。

只有不停反思，不停修正，直觉才能变得可靠。

这部剧最后的结局，其实也有种毒鸡汤的感觉，试图传达“不要在意别人的看法要重视自己的内心，人是否幸福不在于住多大的房子而在于是否与家人真心相待。

”所以我才想知道，这样的设定到底是编剧玩弄观众的恶趣味（光明正大地喂屎给你吃你又能拿我怎么样？

），还是迫于主题审查上的压力。

两分钟前发布于公众号：alwaysholiday14

此篇并非影评，而是个人对自己生活的感慨。

完全是为了樱井翔来看的这部电视剧，最后却被故事本身吸引，无论是哪个国家地区，家庭可能都有着相同的问题，这部电视剧真是有太多太多的点戳中我了。

一直在假扮恶人的吉本荒野，为一个家庭带来各种各样的灾难，也让他们在面对这些磨难之后真正地实现了破而后立，这个故事有很多很多不现实不合理的地方，让一群人重生的方法竟是比他们更恶，将他们最卑劣最难看的一幕摆在明面上，但是就像最后一集里两个少年说的那样，就是无法讨厌这样的老师，在电脑面前的我也是一样，甚至希望有这样的一个契机让我的家庭得以重生。

就像剧中的家庭一样，我的父亲和母亲并不是因为喜欢而在一起，不过是那个年代的牺牲品而已，两个人没有共同话题，生活也是各干各的事情，我的父亲就像剧中的父亲一样，以为挣回来钱就是爱这个家庭的表现，希望我考上好大学，却从来不清楚我的一切，甚至还记错了我的年龄，我曾经为有这样的家庭哭过，希望他们离婚，甚至和父亲大吵，可是最后只是让一切走向了更尴尬的结局，我想改变我的家庭，想要有更深的羁绊，可是生活不是电视剧，没有吉本荒野，没有改变。

所以看电视剧的时候完全止不住悲伤，想要电视剧那样的结局，想要那样的家庭，想要那样的爱。

还有一个点大概就是校园欺凌了，现在我们国家也越来越重视这个问题，我自己也是共犯，小的时候还没懂，看到别人欺负同学，也只是想得离得远远的，现在长大了，只剩下后悔，愧疚，曾经的自己勇敢一点，也许就会不一样，又无数次觉得庆幸，因为他们还活着，没有像影视作品里那么悲壮。

我也无数次想到我的孩子遭遇校园欺凌我要怎么办，这部剧提供了一条路，变强和爱。

因为现在从事的是儿科医生，也看到了太多太多教育失败的孩子，我的人生，我的家庭我已经不知道要怎么改变，或者改变是否还有意义了，但是我希望未来当我的孩子长大，我能骄傲地说我们有家的羁绊。

这部电视剧真的很好很好。

下面来说说电视剧本身吧，故事层层推进，整个节奏把握的很好，结尾那一段很棒，真真假假，假假真真，音乐超好听啊，各种悲伤的时候就是特别欢乐的bgm。

还有吉本荒野的那个特殊的步子也忒可爱了。

每个人都演得很好，该爆发就爆发，吐出的台词又快又长，该收敛就收敛，全靠表情动作传递情绪，印象最深刻的是第八集那段高潮，看的我完全沉浸其中。

通过本片，我有以下收获：1. 看到了斯德哥尔摩综合症的实例2. 日本校园暴力的泛滥，对自己能幸福地度过校园时代深感庆幸3. 自杀真的是能领保险金的，得早买啊值得思考的是，通过恶来行善的道德悖论。

如果，有善念而无善果，是否是真善；有恶念而有善果，又是否变成了善行。

倘若当时的吉本老师也是心存善念，故意做恶的呢？

其次，通过做恶来行善的恶的边界在哪里？

即使心存善念，如果不是神，谁又能精准地控制保证定向爆破呢？

虽说大破大立，但这也破的有点太大了吧。

这世界纷繁复杂，横生枝节或者小小的一根导火索就可能酿成意想不到的恶果。

回过来讲剧集本身，最大的悬疑是老师的动机和故事，前9集保持了十足的神秘感，一集一集抽丝剥茧，让观众自己慢慢猜，节奏也不错。

第10集的转变未免太大，斯德哥尔摩综合症突然爆发了，剧情铺垫略显生硬。

演技而言，樱井翔亦正亦邪演的不错，家长中规中矩，长子好烂，幼子估计是本色出演，更出彩。

如果最后一集的剧本再琢磨琢磨，或许可以拍得更好看。

粗略翻了一下影评。。。。。。。

我觉得我等屁民果然和上流社会的人不是一个世界的。

有人感叹日本校园暴力欺凌这么严重，可是难道中国不严重吗？

很严重啊，很多人以为校园是纯洁的象牙塔，事实上小孩子的恶意才是最莫名其妙但是又特别多的，这一点只是日本编剧看见了并且藉由电视剧这一媒介在告诉大家些什么，而中国编剧没有而已。

我是不知道中产阶级以及更上一层的人学校家庭都是什么样的，但是对于我们这种底层社会的人来说，从小时候你就会遇见各种偏见、恶意、歧视、孤立乃至性骚扰等等等等，已经达到了司空见惯的程度。

有人说法律会迟到但是不会缺席，我拜托你们，很多时候如果你不及时赶到，事情早就已经凉凉了，就像这个剧里吉本说的那样，人都死了，再去追究为什么还有任何意义吗？

人都死了。

对，这个剧确实有点理想化，以毒攻毒能这么成功肯定是有主角光环的，可是我们不看主角光环难道看吉本耗费了八集心血然后依旧得到的是一个无可救药的回报吗？

有人说吉本是自我安慰自我满足，没错，这点没人否认，但是他的做法我不认为到底除了过于理想化之外有任何错误，你觉得保持这个家庭的原样就不会出现之后的那些事，放pi，如果一直是以前那副鬼样，这个次子早就会不堪重负然后自杀了好吗？

还有长男，小时偷针长大偷金，他一天不意思到自己的错误，迟早会变成又一个真正的吉本荒野。

这个扭曲的社会，因为保持着表面上的其乐融融，而有的即得利者为了自己的私心想要一直粉饰太平下去，从而忽视那些弱小的、被欺凌的、对人生怀疑甚至绝望的群体应该要有的正常人生，上面那个写《犯罪意识和犯罪行为》这个影评的，你以为你这种作壁上观的就不是凶手了吗？

你们都是刽子手，都是，谢谢。

那些可怜的孩子，都是被你们这种人杀死的。

好久没有看到这样精彩的日剧啦永远猜不到真相，一直在反转，到了第八集家人互相指责时简直全剧高潮，后面很温馨很治愈，HE挺好的。

特别喜欢第十集三三给这一家子的评价：“把自己错想成悲剧主人公的不愿上学的次子、扮演着优等生暗中却伤害他人的长子、 不顾家庭死要面子的父亲、害怕处于叛逆期的儿子放弃教育孩子的不谙世故的母亲。

在这个家里住着的不是家人，只是住在一起的陌生人而已。

在这个动不动就说起羁绊的社会里，你们就理所当然的认为家族的羁绊就是自然存在的吧？

怎么可能呢！

羁绊可是在你们能够促膝谈心把自己的想法用嘴、用手、用眼、用心向家人真情流露的时候才存在的啊。

那可是必须要经过反复的加固才能牢靠的麻烦玩意儿！

被欺负也好，伪装自己也好，家里没有自己的位置也好，不知道自己的儿子在想些什么也好，根本没有努力向对方传达，还天真地想着即便不跟家人说他们也明白，你们都是超能力者吗？！

那仅仅是你们的幻想。

……如果你们相信破灭之后就是重生的话，我来告诉你们，没有羁绊的家族破镜难圆。

你们在我设下的游戏里输得彻底。

这样的家没了才好。

”确实如此，家是责任，是信任，是体贴，是关怀，如果没有这些“羁绊”，如同路人。

最后一集整个家走上正轨老师的努力真的没白费！

QAQ想要成为一个坚强的人，成为一个温暖的人，给自己，也给家人，努力一起生活得更好的决心三三真的是好老师，我的榜样！

台词不能更棒：“休息之后能乐观起来的人，你真觉得有吗？

能重新来过的人，根本就不会停下脚步。

”“你觉得自己被欺负的原因是什么？

是因为没有斗志。

露出獠牙的话，对方也会胆怯的。

”“你觉得宅在家里就会有变化吗？

你以为时间就能解决一切吗？

你想得太美了！

他们对你的欺负是不会停止的，直到你死为止。

尽你所能地去干一场。

”“冷眼旁观的人空谈理想，你不觉得很卑鄙吗？

一旦有自己的尺度无法衡量的东西存在就毛骨悚然。

相反，如果你多了解我一些，就能感到安心了吧。

”“不要再哭了。

今天咬牙擦干眼泪。

如果到了明天眼泪还是止不住的话，那个时候我会陪着你一起哭。

之前我不是说了，我会站在你这边的。

有我在呢，我一定会改变你。

”（这句当时就泪目了）“这个国家全体都扭曲了我才出此下策，反正这个时代，正儿八经的教育是没人会听的。

你只是放弃自己真正所想的而一味地随波逐流不是吗？

那我就给你举一下历史课的例子。

从人类诞生到现在，明明离我们最近也是最重要的近代史为什么只在第3学期就匆匆结束。

事发还不足100年的首相暗杀事件在教科书上只有区区数行描写，他是在怎样的背景下，又是因为怎样的主张才被杀的，这些才是我们应该学习的东西吧？

可是没有人觉得这有什么不妥，那是因为就算进行填鸭式教育社会也在随之运作着，不过，这种扭曲最后以丧失个性为表象呈现出来，只能模糊地理解自我走向的我们对自己失去了信心，继而害怕迎战，开始附和他人。

最经典的例子就是人们被媒体玩弄，只用片面的意见对事物盖棺定论。

我们在不知不觉中被剥夺了个性，成为了那种不依赖谁就活不下去的毫无骨气可言的人。

接受着这种教育只会粉饰太平的人们在无意识中萌生出不会为之愧疚的恶意，然后卑鄙地逼迫那些弱者。

”（震撼）“家人其实真的很麻烦。

因为父母的教育和言行会对孩子的人格形成产生巨大影响，不仅如此，孩子无法选择自己的父母。

也就是说，人天生就是不平等的。

比如如果有个不顾家的父亲，平常根本不管孩子，那他就只能想到解决表面问题的方法，因此，无法教给孩子某个行为正确或是错误的根本原因，只是一味地夸奖，一味地批评。

如果有个感情表达方式错误的母亲情况又会如何？

杜绝任何伤害孩子的行为和情况，无论是肉体伤害还是精神伤害，总在事前进行预防，让孩子在还未经历应该经历的事情时就长大成人。

这种不懂真正的疼痛、悲伤、苦楚甚至是羞耻的情况下成长起来的孩子，长大后会变成什么样子。

会成长为不会揣测他人的心思，缺乏想象力的大人。

结果就是，觉得不负责任也无所谓，逃避现实也无所谓，伤害他人也无所谓，变成就那么以自我为中心活着的怪物。

”（不要成为这样的人）……好剧，经典台词太多！

还有真田死前说的这句：“希望这个世上，不要再诞生出我这样懦弱的人来，希望这个世上，不要再诞生出吉本那样的怪物来。

老师，我好想变得更坚强。

”哎，真的难过。

だから，强くなれ。

（いいねぇ）题外话，莉香过了那么多年还是很美啊哥哥弟弟演技都很棒尤其大爆发那集，顺带被安利了樱井翔。

完全直戳东亚家庭的痛点，包括我，看完电视剧的我在想，我是这个社会培养的怎样的怪物呢？

虽然没有参与校园霸凌，但是我是冷眼旁观的纵容者，明明也被欺负过，但是软弱的人就是总是无法吸收教训吧。

作为监督教育者，明明有那么多觉得不好的行为，却因为软弱不敢说出来。

对家人而言，沉默以对却永远叫嚣着彼此的不理解。

大学课堂上，老师学完《组织部来了个年青人》老师问我们还有多少人愿意去改革，去反叛，即使是看到这样不满意的世界，我选择了我不会。

这难道不是我的自我被淹没？

可是这又完全是我的错吗？

个性是会遗传的，一个传一个，我们都是这个被人操控的世界的受害者。

但明明我们也是可以做点什么的，我们也是可以至少改变自己的。

生活无法像电视剧那么糟糕也无法改变得那么美好，可是去改变吧 至少从现在开始，去改变吧。

去做世人眼中的“疯子”，至少从大胆表达我的怒气，我的观点开始，去他丫的不公平的规则，去他丫的怒火吧。

至少你应该表达出来！

世界依然不会改变，那些讨厌的规则也很难改变，但那又怎样，这个世界已经在坍塌，就让我狠狠发疯啊！

家人其实真的很麻烦。

因为父母的教育和言行，会对孩子的人格造成产生巨大影响。

不仅如此，孩子无法选择自己的父母，也就是说，人天生就是不平等的。

比如，如果有个不顾家的父亲，平常根本不管孩子，那他就只能想到解决表面问题的方法。

因此无法教给孩子，某个行为正确或是错误的根本原因，只是一味的夸奖或批评。

如果有个情感表达方式错误的母亲情况又会如何？

杜绝任何伤害孩子的行为和情况，无论是肉体伤害还是精神伤害，总在事前进行预防。

还未经历应该经历的事情，就长大成人。

在不懂真正疼痛，悲伤，苦楚，甚至是羞耻的情况下成长起来的孩子，长大后会变成什么样子。

会成长为不会揣测他人的心思，缺乏想象力的大人。

结果就是，觉得不负责任也无所谓，逃避现实也无所谓，伤害他人也无所谓。

就那么以自我为中心活着，变成怪物。