杀人者

如芒刺背，如坐针毡，如鲠在喉，我只想问，这个电影想说啥。

情节：★★★☆☆☆☆☆☆☆画面：★★★★★★☆☆☆☆共情：★★★★★☆☆☆☆☆昨夜把看电影的“生杀大权”交给了室友，然后就看了一部不明所以的电影。

这也是这几部里我觉得自己给分最纠结和最尴尬的一部影片，我一直在两颗星和三颗星之间徘徊。

本是一部我怎么回味，都不明白在讲什么主题的影片，却因为男主与其儿子的演技加持，反倒让我有些不知所措。

我承认，我并没有完全看懂这部电影想要表达的主题。

故事的情节和脉络，说实话挺容易疏通的。

（以下略有剧透）大致内容讲的是，一个父亲撞见其妻在家与他人翻云覆雨，然后持刀杀了他们，从此精神不太正常。

每每抵不过内心的恐惧和愤懑的时候，便出门弑杀情侣（尽管爱奇艺的版本里只有两起杀人事件）。

之后带儿子在乡村生活，儿子因与同班转学的女生之间发生的一些故事，从而知道了父亲身为杀人者的事实。

因带着“自己是否是好人”的矛盾和疑惑，得到了其老师的回答“血总是不会骗人的”，便因此开始了自残，并且做出了试图杀害其老师并嗜血的行径。

最终，在其亲手杀死其父亲的的疑似解脱的场景下落幕。

这个情节线，在我浅显看来，再简单不过了。

这样的故事线下，隐藏的是两代人寻求答案与解脱的过程。

从既往我的影评里，其实不难看出，作为门外汉的我，其实并不是一个评论电影特别严苛的人，因为不专业，所以对于评价本身是有一颗敬畏之心的。

只是于我而言，我个人对于电影的底线要求是，请让电影清晰地表达出你想说的故事。

这并不等同于否定那些使用了很多隐晦手法或者通过其他艺术手段的加工后情节复杂迷离，从而使观者需要更多思考得出结论的优秀电影，而是说，即便你想让大众有多种认知和理解，也请在你的电影中表达出自己基本的立场和态度。

也就是说，对于这部电影，我并没有明白电影创作者想要表达的核心立场和态度是什么。

看了一些评论，有人说，这部电影是讲父爱。

的确，尽管这份爱稍显畸形，但毋庸置疑确实是父爱的一种，尤其最后落幕时父亲帮儿子把刀子插得更深一些时，那份认为彼此都可以解脱的眼神里，无疑是一份厚重的爱。

但这就是电影通篇的主题么，我表示怀疑。

对于父爱这点，观影后的感觉并不特别浓烈与自然。

我甚至觉得，这跟父爱几乎半毛钱关系都没有。

我所不解的是，如若父爱是主旋律，它究竟表现了父爱的什么？

杀其母时的父爱在哪里，杀其女同学时父爱又是什么，看到孩子的不正常表现内心挣扎却未关心而又再去杀人时的父爱又是什么？

也许我们不能有刻板印象，世间的父爱不都一个样，请允许这样的父爱存在。

只是我断难接受，明明是父亲把爱看做自己「不正常」行为的外衣，怎么反而成了对其浓浓爱意的表达了呢。

也许这样的爱是一种现实，但我并不觉得电影的表达，让我感受到了人间的爱。

写到这里，我反而有了一些思考和疑问，也许这些疑问里，或许能或多或少能有一些我对这部电影的答案吧。

教育应该是什么样？

教育工作者该不该多说实话？

弹幕里，以及我和室友的谈论间，一直在质疑着这位老师，即作为教育工作者的她的言论是否恰当。

在正常的价值观体系里，毫无疑问是不恰当的，尤其作为一名可以影响别人的老师身上，一言一行的分量远远大于其他的角色。

但是，这恰恰也说明了现代教育的一些弊病。

其实客观讲，老师的言论是理论正确的，「血」的描述实际上说的原生家庭环境的影响，所以单论正确与否，这无疑是没有毛病的；甚至我怀疑，即便老师的言论往所谓正确的价值观却内涵未必正确的方向上引导，其最终的结果导向未必如愿。

而我想说的是，在现行的教育体系里，怎样提高学生自我认知和辨识能力，这可能是所有教育工作者应该去考虑的，不能因为老师对学生讲了实话而没有讲“童话”，就一味地苛责。

不管是在教育体系里还是真实社会里，这个世界都需要实话。

诚然，“实话”与“童话”在现实世界里的分量是需要平衡的，但事实往往是，「童话」的力量过于强大。

就比如，大陆和香港的中小学生教材，在某种意义上就是两种极端，但皆为「童话」，一个完全向「好」一个完全向「坏」而已。

这恐怕都不见得是良好的事情。

谁都不可能永远在温室里活着，真实，或许是对一个人或者一个社会最好的试炼之「刃」。

我们得有面对真实时的勇气与抗体，可一味地不触碰抗原，抗体从何而来呢？

我们总觉得世人太脆弱，可不正是我们自己把大家变得如此脆弱的么？

所以，「刀」又是什么？

「刀」带来了“杀人”的快感，掩没了“杀人”的残忍与血腥（如父亲）；「刀」可以用来防备，却抵挡不了内心真实的恐惧（如女生）；「刀」可以弑杀罪恶，可带来的未必是双方共同的解脱（如落幕）；「刀」可以狙杀实话，成为嗜血的助力，但未见得能封杀希望（如儿子杀老师）……「刀」在这个电影里，出现了无数次复合或单一的镜头，或许也代表了无数的意象。

只是现在，我突然恍然大悟，「刀」所代表的，或许就是阻碍真实的那股强大力量的所在。

所以与其说是人在使用「刀」，或许其实是「刀」在驾驭人。

它帮你驱除你所不想，帮你获得你所想。

它可以是世间的人或物的「一切」，只是在遇到那些所谓真实的血腥场面之前，你永远也无法意识到它的威力如此巨大，它的负面影响也可以如此巨大。

只怕，现实中更多的情况是，「杀人难以见着血」吧。

写到这里，我或许得到了一些些提示，得以一瞥其中的一些奥秘，尽管这可能也只是些妄自揣测。

只是，有趣的是，我想，我可能要改写我的评分了。

情节：★★★★★★★★☆☆画面：★★★★★★☆☆☆☆共情：★★★★★★★★☆☆P.S. 有一些镜头，时时萦绕在我的脑子里，久久抹不去。

其中一处，也许是这部电影里最让我动容的地方，是我认为所谓父爱最浓烈之处，也是认可马东锡（我一直以为是马东西……）演技厉害之处。

儿子摔掉画作后父亲的神情「图片来自影片截图」

不喜欢题材，但很欣赏这导演的表达。

以下为个人见解。

如果用常人的眼光看，这个片子太不合理但是如果描写的是变态杀人魔的话，这真是个写实的片子毕竟变态的思维如果能猜透那你也是变态感觉导演是想表达人性为主，所有的节奏和风格和剧情走向感觉很统一，并不稚嫩，有一种知道自己要什么的成熟表达剧情发展虽然不常规 但结合前面的人物铺垫，后面的剧情发展其实也是合理的。

节奏虽然流水 给人一种冷血感但整体展现出了合适的表达氛围，起承转合的张力是足够的，很适合这片子的剧情和人物设定。

片子虽然有些情节应该是被剪了显得没头没尾，但人物人性的表达感觉是有功夫的有几个点睛之笔让变态人物很立体。

联想起之前看的美国变态纪录片。

1.马叔对儿子说的在捅深一点，这个很像一个爱儿子又嗜血而且有控制欲，又受精神折磨想解脱的父亲。

感觉和前面的铺垫很贴和。

2.当龙浩杀老师的时候我很意外，但是当他说出是因为想换血变好人的时候，这个其实也很贴个他的性格一个自卑，孤僻 思维简单的听话孩子。

一个缺少爱而又抓到了爱的救命稻草的孩子。

一个接受了自己流着杀人犯的血。

而失去了道德约束的孩子。

3.老师说关于血统言论，说完我感觉我好像见过。

这样的圣母老师，由于同情心太盛在大是大非面前总是世俗和局限。

让我想起《三体》女主程心。

这个言论和他的人设地位都很统一。

最后说一句，我看的时候一直不自觉的预测之后的剧情毕竟这种片子总是有套路的，但是剧情走向一次都没让我猜到。

我以为父亲会为了孩子自首。

这是典型的国式结尾，我觉得俗套。

当我看到马叔被杀的时候就想这要直接结束就太牛逼了。

结果龙浩背着智秀的时候那个场景我真觉得剧情那些疑问真的不用明白。

这就够了。

他带给了我足够的情绪和新奇震撼。

（其实有些镜头挺符合我个人审美的，比如仰视的枯树的慢速空镜头和飘雪下的智修脸部特写，和龙浩的画一样。

真好看）

杀了人的人，内心会有折磨嘛？

影片中的父亲，杀了自己的妻子和奸夫，逃离了原本生活的地方，来到远离大都市的小乡村。

儿子性格懦弱，被人欺负也不敢回击。

一直到遇到转校来的小女孩，儿子的性格才开始了巨大的变化。

这样的故事，到底是不是写实，我不知道，因为我身边不存在这样的人和事，但是故事所折射出来的人物内心深处的那些点，我想应该很多人都或多或少会有感触。

故事最让我觉得不可思议的地方是，结尾部分中，儿子为了让自己能够重获新生，能够让自己不再是杀人犯的儿子，居然能够去刺杀对自己非常好的女老师。

而其目的，竟然是为了能够让自己的坏人血变成好人血。

这个部分，其实完全可以展开来表现，这样就对所谓的血统论是最大的驳斥。

不过很遗憾，这部电影似乎想表现的东西有点多，给血统论的戏份并不是很充裕。

如此一来，故事就有些弱，整体还能看，及格是有的。

马叔是一个沉默寡言的父亲，目睹了妻子的奸情，杀死了妻子及奸夫。

后来被小女孩目睹，一度想杀死小女孩的时候，被别人发现，制止。

小女孩后来转学，跟马叔的儿子同一学校，并互生情愫。

马叔的儿子，像极了马叔。

一个沉默寡言有些害羞懦弱的孩子。

小演员选的好，眼神眼角像极了父亲，让人感觉这就是他父亲小时候的写照。

马叔在一次路上，恰巧遇到了小女孩母女，于是好心送她们回家，不想被小女孩认出。

（一个多么狗血的套路，我就是在这个时候失去了耐心，改成了1.5倍速），小男孩为了保护小女孩，用刀伤了同学... 父亲告诉他“无论在什么时候，都不要动手”。

这是他告诫孩子，不要冲动，也是在告诫自己，为自己杀妻而深深自责。

记得他杀妻子时说“你不是答应过我，说过不再找男人了吗？

”可见，他的妻子不止一次出轨，而他也是一再的忍受，这是一种压抑，这种压抑的情绪，没有疏导，也只是暂时压制。

火山压抑久了终究会有爆发的出口，他杀死了养的狗，杀死了海边的无辜恋人...这一刻被儿子目睹。

儿子自残，暴揍同学，最后在老师一句“血是不会欺骗人的“找到了突破口，他要换血，杀死老师，因为老师是好人，他要喝她的血，变成好人...最后在父亲要杀死小女孩的那一刻，儿子用刀捅向了父亲。

父亲，看着愤怒的儿子说：插的再深一点。

父亲的两句台词“无论在什么时候，都不要动手”、“插的再深一点”，对照来看，是一个沉默寡言满的父亲对同样敏感脆弱自卑的孩子的忠告，对待这个世界：要么不要动手，要动手就狠一点！

《追风筝的人》里有一句话，“陈年往事不会被埋葬，往事会自行爬上来”

今天看的这部电影名字叫做《杀人者》，其实看到标题之后就知道其实这部电影是一部凶杀片，里面肯定会有死去的人，看完之后果然印证了我的这个想法。

生命之中会有爱，会有希望，小男孩的生命之中也会有光芒。

电影讲述了这样一个故事：故事和我昨天看的那个故事是一样的，都是发生在偏远的小乡村镇里面，里面有一个懦弱无能的少年，他不仅仅长得瘦弱，而且其实也很瘦弱，每天都会受到同学们的欺负，看到之后我整个人都很懵… 哎，校园暴力永远是一个令人难过的话题。

后来有一天，一个女孩儿名字叫做智秀。

智秀长得特别漂亮，但是智秀的家庭十分破碎，智秀随着母亲转学来到了这个地方，遇到了任龙浩。

这里十分合理的部分就是，智秀明显地看出来任龙浩是一个懦弱的男生，而且不准任龙浩接近自己。

但是日久天长，任龙浩虽然势单力薄而且很懦弱，但是任龙浩会保护智秀。

大概是因为相同的境遇和心情吧，让这对少年少女从最初的排斥，警惕，好奇到最后变得熟悉，成为了无话不说的好朋友。

两个人的友谊进展的无比顺利。

智秀：我记得你可怕的父亲 这部电影虽然可怕，但是内容又过于真实。

比如刚开始的时候，智秀很讨厌龙浩，还说：“我知道你这样的人，没人喜欢你，你别想接近我。

” 又比如校园暴力的场面，大家都在欺负任龙浩，大家已经到了大打出手的地步了，这些场面看起来都过于真实。

智秀为什么搬到这个地方呢？

因为智秀的父亲去世了，智秀的父亲出轨了任龙浩的母亲，任龙浩的父亲干掉了两个人之后，带着儿子来到了这个地方。

在这个小镇上，日子平淡而充实。

直到智秀见到了任龙浩的父亲，记起了任龙浩的父亲。

因为，任龙浩的父亲就是当年杀掉自己父亲的那个人，智秀害怕极了。

再往后，任龙浩也知道了父亲做的这些事情，任龙浩失望至极。

他问自己老师说：“老师，如果父母不好的话，孩子会有没有可能是好的？

” 老师说！

：“如果父母不好的话，孩子又怎么会好呢？

他们身体里面，流淌着的是一样的血液啊。

” 这才激发了后来的时候，任龙浩杀掉了自己的老师，而且贪婪地吮吸着他的血液，一切显得如此的残忍至极。

可是细思极恐。

任龙浩：我想做一个好人。

任龙浩画画是极好的，我还是很喜欢这个孩子的。

任龙浩的画面很丰富，而且任龙浩一直一直都很怀念自己的妈妈，因为妈妈很喜欢下雪天，所以任龙浩的每幅画作里面，都充斥着下雪天；也是因为如此，女主才回忆起了杀掉自己父亲的任龙浩的爸爸。

原本任龙浩可以平凡地度过一生，可是不幸的是：任龙浩并没有得到这样的机会。

任龙浩后来得知自己父亲的罪行的时候，其实是很痛苦的。

后来任龙浩和自己的父亲pk的时候，弹幕里面静静地飘过了一行字，我简直就要笑死了。

弹幕里面讲说：“弑父有可能会被反杀。

”我看到这句话的时候笑的都快要合不拢嘴了。

再往后的时候，弹幕里面还静静地飘过了一句话：“这才叫做灭爸。

” 此时此刻我：“？？？

还可以有这种操作？

” 哎，天地之下，哪有什么对呀错呀的，一切的一切，其实都只是在一念之间吧。

不一定对，不一定错，有什么一定要争论的因果吗？

其实好像也并没有吧。

我想，还是那就这样吧。

任龙浩，希望下辈子，你做一个好人。

二个杀人者，马叔和儿子，各有各的不同。

马叔深爱的妻子出轨，这么雄壮的男人可以毫不犹豫地杀死情夫，却一次又一次地原谅妻子，但妻子却继续背逆放纵。

马叔心态渐渐崩坏，终于杀死了妻子，搬到偏僻的乡下，与儿子相依为命，以为这样就可以结束一切。

儿子喜欢上了班花，却一直受到班上恶势力的欺凌。

而班花却认出了马叔这个凶手，于是儿子陷入杀人犯之子的罪恶感之中。

与同学的暴力冲突，以及目睹父亲的杀人过程，老师的话语，使得他对自己产生了怀疑，最终也走上杀人之路。

而老师说血是一样的，其实是以为儿子问那个欺负他的同学是好人还是坏人。

血是一样的吗？

暴力与犯罪真是天生的吗？

不，我认为那只是一种情绪冲动，有些人是多血质性格罢了。

他本可以成为保家卫国的战士，或是见义勇为的英雄。

是什么让它偏离了正轨，变成了犯罪？

贞操观念的淡泊与教育机制的削弱。

性开放使人的贞操观念淡泊，于是婚外情、一夜情、群趴等纷纷出现，以至于我们对出轨事件都已经熟视无睹，将个人的快感凌驾于家庭的崩坏之上。

因为个性的解放没有上限。

而“尊重”学生这一观点的提出，使得教师失去了管理不良学生的能力，于是校园暴力、校园色情、校园欺凌等层出不穷，老师无能为力。

因为这个“尊重”，似乎没有底限。

这些从西方世界传入的个人主义思潮，凭借着西方的发达繁荣，成为了先进的象征，也确实在一定程度上解放了女性，彰显了学生。

但我们都知道，凡事“过尤不及”，必须把握好分寸。

新冠疫情已经足够证明。

值得庆幸的是，在中国，出轨率、离婚率、校园欺凌事件和青少年犯罪事件，都在大幅上升。

很快，我们就不需要花钱买票进电影院才能够看到这样的事情了。

破坏他人家庭的人，触犯法律的未成年人，是否应该受到处罚？

有一个健壮的大叔，他深爱着温柔贤淑的妻子，和聪明善良的儿子。

儿子和班上的一个美丽女孩相恋，长大后组建了新的家庭。

本该是这样的。

不敢再看第二遍的片子，大半夜自己一个人看这个要被吓死。

这是一个男人杀妻，儿子弑父，两人精神分裂杀人成性的故事，全程极度压抑，连呼吸都是无比沉重的。

所有的悲剧由一个不守妇道的女人开始，爸爸杀了背叛他的妻子和她的情人，唯一的目击者小女孩差点被他杀掉，儿子知道真相以后悲痛万分，要杀自己的老师以血还血重新成为好人，爸爸已经杀了自己爱的妈妈，现在又要杀自己爱的女孩，于是他失去理智杀了自己的父亲。

真是令人唏嘘！

太爱一个人真的会让人失去理智，爸爸是，儿子也是，有多爱一个人，当他背叛你时就有多恨他，你会为了他做出无法挽回的事情，自古情字最伤人也最容易改变一个人。

可是就算再爱一个人也不能失去自我啊，父子俩都是用情太深了，导致为爱成魔。

看完这部电影真觉得一个健全的家庭真的很重要，父母对孩子的影响真的很大，组建好、经营好一个家庭才是避免此等悲剧再发生的重中之重。

不得不说，被写实风格给骗了。

僻静的小乡村里，搬来了转学的小女生，小男孩龙浩的生活被搅动了一圈圈涟漪。

沉默懦弱的龙浩，妈妈去世了，只有个外表凶恶少言寡语的爸爸。

从首尔来的小女生智秀孤僻乖戾，爸爸出轨妈妈酗酒，日子过得寡淡无趣。

温暖明媚的女老师，像是冬日里唯一的一线暖意了。

爸爸远远看着小男孩小女孩在河边放风筝的景象，让人心头一暖。

所以这故事如何发展，好像有无限可能。

马东锡、金贤秀、金敏瑞，都算是有戏的人。

尤其看金敏瑞演了几部片子，都是恶女，而马东锡呢，永远是那个“我很丑可是我很温柔”的调调，接下来怎么化学反应，还是挺让人期待的。

但，我猜得到这开头，却真没想到这结局...其实从金贤秀的幼时心理创伤，就可见一斑了。

但后头如此急转直下，虎头蛇尾浮皮潦草，在打造工业化及格品已经很成熟的韩国也算罕见了吧。

韩国电影里的警察都是饭桶，从来缺位，这个倒不稀奇。

讲平淡生活中无端涌现的罪恶，也有不少好故事。

被忽视的心理问题，犯罪是否遗传，也大有文章可做。

可这个片子就是乱七八糟讲了一大堆，最后也不知道想讲什么。

本来吧，人如草芥。

莫名其妙地遇害，是惊悚片的一大特质。

但多少也有个前因后果。

在爸爸的幻觉里，回忆了妈妈是自己杀的。

智秀目击的那个男人，大概是第三者吧？

那龙浩所看到爸爸杀的那个人，又是什么原因呢？

到底是想说背叛激起了恶的欲望，还是爸爸精神一直有问题所以无差别杀人。

连这个都没讲清楚。

还惊悚个毛线。

父亲是杀人犯，孩子如何面对？

老师说“血是不会说谎的”，孩子瞬间凌乱了，这是不是又一代杀人狂魔的发端？

从很多细节来看，爸爸并非一个纯粹的坏人，他经受的是心理折磨还是精神分裂？

无差别杀人是每个社会人的梦魇，它在萌芽状态是不是有可能被发觉，进而扼杀？

其实觉得可以讲的内容非常多，但反而匆匆就收尾了。

片子里的两个家庭，都是被出轨所伤害。

难道导演想要鞭挞的是这个吗？

未必也太隐晦了吧。

以前看韩国电影，差不多都是口碑已经得到验证的佳品，所以形成了好印象，偶尔看几部流水线作品，就算不那么精彩，但至少也叙事流畅手法合格。

最近一段时间，无差别不挑拣地多看了一些，发现坏了，原来他们的也是良莠不齐。

圈钱的、乱来的、骗粉的，大概跟咱们的电影圈一个德行。

唯一差别，只是他们的平均线比国产片略高而已。

但小小的半岛就那么大，忠武路又封闭。

看十部以上，基本就是各种熟脸了。

凡事太尽必伤。

看来最近得换点欧美片养养胃了。

我看犯罪题材的作品一般都会去探究其动机，犯罪动机就像一把钥匙能解开所有谜团。

这部电影罪犯的杀人动机显而易见是妻子出轨，杀了妻子之后一直受精神困扰，从杀人中释放愤怒和恐惧。

而我认为其更深层次的犯罪动机是爱，爱而不得，因爱生恨。

男主角是个弱者，他教育孩子无论受到什么委屈，都不还手，这说明以前的他也是这样懦弱的性格。

我印象最深的是他杀妻子时说，你不是说过不再找男人了吗，可见，他的妻子不止一次出轨，而他也是一再的忍受，他爱妻子，这毋庸置疑，爱能带来勇气也能带来毁灭，就是这种卑微的爱一直都得不到回应，得不到珍惜，才把他变成了杀人恶魔。

一个家庭的维系最重要的是夫妻关系的和谐，夫妻关系破裂，家庭也就会分崩离析。

这部影片刻画了两个因出轨而破碎的家庭，这种家庭出来的孩子往往敏感脆弱自卑，因为他们缺少爱。

龙浩，母亲去世，父亲沉默寡言，同学欺负，没有父母爱，没有友爱的他在遇见智秀之后就像溺水的人拼命抓住最后一根救命稻草，不惜一切的要和智秀做朋友。

所以一向胆小懦弱的他为了保护智秀划破同学的脸，为了变成好人和智秀做朋友，喝老师的血，这都是因为对智秀的爱。

其实最后龙浩爸爸说的那句，再插深一点，小子，戳中了我的泪点。

因为我看到即使是杀人不眨眼的罪犯也有温柔的一面，就是这句话体现了一个父亲对儿子的爱。

人性有时候就是很复杂，在它让你身处黑暗恐惧绝望之后，又猝不及防的用爱与温情给你光明，让你对这世界还怀有一丝希望。

爱能给人勇气也能给人毁灭。

“孩子会像父母，因为血是不会骗人的。

”老师一句无心之言给孩子心理造成了沉重心理负担，小孩简单地以为喝下好人的血就能成为好人，这让事件向着更加不可控的方向发展。

爱能带来勇气，同样也能带来毁灭，老马所有的隐忍和怒气涌上心头，这才动了杀机。

老马本性是懦弱的，甚至教育龙浩，不管谁骂他都要忍着，什么都不要做。

所以龙浩也是懦弱的，缺爱的他自卑且孤僻，长期受到班上同学的欺辱，遇到智秀之后就像是溺水的水抓住了一根救命稻草，他不惜一切想要和智秀做朋友。

人性本善或是人性本恶已经不重要，行善作恶的关键点很可能就是在关键时刻的一句话。

一旦听从了心理的声音，善恶也就一瞬间。