少年H

一开始不抱期待去看，看完觉得很不错！

故事从一个少年的视觉，通过描写其生活的变化和其目睹家人及邻居的经历，侧面展现了二战期间日本的居民生活现状。

精彩在于观众可以通过少年的眼光一步一步地了解战争开始到战事结束几年时间中带给日本平民的痛苦不堪，就像少年痛苦地大喊:这场战争到底干了什么好事！

可以说是三观颇正确的电影。

最后的小高潮是战后的创伤让主角迷茫，但结局是充满希望地开启重建生活。

一如既往是日式那种经历各种变卦和挣扎却依然重新站起来并且满怀希望的精神。

本片不是战争片，顶多是讲述战争如何影响日本居民生活的剧情片、家庭片。

所以它本身的调调是温情和人性。

它并没有从正面去讲述战争的残酷本身，而且主角一家人从头到尾都拥有主角光环。

这了来说是缺少了对那些真正经历地狱一般遭遇的人们来说，如何才能够重新振作的深刻思考。

尽管如此，观者仍然能对那些因为战争而战死的、自杀的、遇难的、饿死的以及虽然捡回命却从此一蹶不振活不下去的众生像略窥一二。

妈妈一直在坚持着自己的信仰，所谓给予是比接受更加幸福的事情。

爸爸是个知道世间险恶的男人，在乱世中不能左右自己的命运，只能像裙带菜一样摆来摆去，还好裙带菜也是有根的，战后他找回来他的缝纫机，找回了他的裁缝店，也找回了他自己。

父母的信仰最终投射在他们的儿子身上，即使有着愤怒有着冲突有着不可调和的矛盾，依然勇敢平静地活下去，他在自杀最后一刻躲开，大抵是重生了。

整个电影给人最大的感受就是那种坚持，任尔东西南北风，我自坚持到底，平凡平静地活下去。

我想这才是最大的真。

主动发起战争的日本，平民百姓却遭受着和被侵略国家一样的担惊受怕和骨肉分离。

被迫离开家人参军的年轻人，哭着被送到安全地带的孩子，学校被涂成迷彩色，连铜像都送去打造子弹。

所有民众都要团结起来，在夜夜空袭中牢记大和魂人人皆兵。

主角H，是个一张嘴就能给他遭祸的家伙。

他问：什么是共产主义者，为什么他们要被抓？

爸爸说，只是和政府想法不一样的人。

他问，为什么人们的想法不能不一样呢？

他问，美国是有摩天大楼的国家，有比日本多很多的飞机，为什么要和这样的先进国家打仗？

他问，这场战争，做了什么好事啊？

居然能活到最后，绝对也是主角光环了。

他们家本来就是众矢之的了。

爸爸是西装裁缝而被严刑拷打，H把美国亲人的明信片给好友看而被排挤，妈妈是基督教而被当做间谍。

爸爸成为消防员，H加入儿童团，妈妈成为居委组长，每个人都很辛苦才能活下去。

他的爸爸，是个很有智慧的人。

在这样艰难的环境里，他依然教育儿子成为一个男子汉：好好保护妈妈。

不要成为卑鄙的人。

为了心中的信仰，怎么样都要忍耐。

用自己的眼睛去看，去听，去发现。

内心相信的事情，就去做，去实现。

她的妈妈，有着坚定的信仰，既能干又善良。

在燃烧一切的大火中，他和妈妈拼尽全力，依然只能眼睁睁看着缝纫机烧成灰烬，洋服店烧成灰烬，整个村子都烧成了灰烬。

他们只能住在难民营里，连大米都吃不上，但妈妈依然很开心说：这可是抽签才住上的呢！

他不理解，为什么妈妈要无穷无尽地把自己的粮食分给其他更饿的人，根本帮不了，也帮不完。

妈妈只是含着眼泪说：给予比接受更能让人获得幸福。

即使把这个故事放到中国，也毫不违和。

无论哪个国家，总有这样的人民，拥有这样的光芒。

只要这光不灭，就总会生生不息。

其实剧情也不复杂，就是主人公“少年H”一家比较崇洋而被当成异类，父亲更被抓去拷问。

其实表面就是说，其实日本老百姓在当年也是战争的受害者，其实更明了的意思，就是当时美军攻打日本给日本的百姓带来沉重的代价！

我们都知道，无论哪国哪段时期发生的战争，受害者中肯定少不了无辜的老百姓，而日本在二战中犯下的错误，我也不在这里解释，美国当时出兵也是日本自己挑的头。

其实电影最后那里，画凤凰的那一幕也是令我有点反感，神马叫“凤凰涅磐,浴火重生”？！

这句字幕真得挺耐人寻味的是表面上说，战争中的人民能重建家园呢？

还是日本不反省当年的错误想重生呢？

真的是一部挺让人深思的电影。

这是根据妹尾河童的自传体原著改编的电影，主人公妹尾肇就是编剧本人，连出生地神户鹰取汀都没有改动。

作为一部反战题材的电影，影片走了日式的清新温暖的路线，从一个平民的角度，一个孩子的角度来看待这场战争，这个奇怪的国家，这个奇怪的大人世界。

肇是一个生活在神户的少年，跟其他男孩一样，贪玩、好奇，偶尔撒谎。

因为母亲给他织的毛衣上秀了个大大的H，而被大家叫做少年H。

但是作为西服裁缝的基督徒家庭，仍然不可避免的成为特务机构怀疑的对象。

终于因为一张帝国大厦的美国明信片，父亲被逮捕，而H遵守保密的诺言忍住担心而没有将此事告诉妈妈和妹妹。

H身材矮小，但是不论是在被同学在书桌上涂上间谍字样，还是在被教官和同学殴打时，他都能直面。

父母的教诲，战争的洗礼赋予了H坚韧、真诚、勇敢的品格。

父亲是一个理性、智慧而三观很正的普通裁缝，他总是能在肇困惑的时候给出教诲，指明方向。

他早就发现H借口洗澡而跑到对面的大哥哥家里去听唱片而并不阻止，而在大哥哥被逮捕的时候他马上意识到H画的军舰有可能成为被当做间谍的证据。

当因明信片而遭到逮捕和刑讯后，H要去找泄露秘密的小一算账，而父亲却阻拦并告诉他：“事情变成这样，他也一定在苦恼吧”，“这场战争会怎样，爸爸也不知道，但是如果自己不坚强的话，就会被摧毁”“一定要忍，可不能等到战争结束的时候，发现自己变成一个可耻的人”。

父亲这个角色是影片中最光芒四射的，他有着男人所有的优秀品质。

尽管他不高大，笨拙，也不年轻。

但是他总是能在必要的时候给出正确的判断，在儿子迷惘的时候指明方向，在遇到困难时撑起家庭，在一无所有的时候努力站起来，重建家园。

他最重要的品格就是，永不放弃。

母亲是一个虔诚的基督徒，宽容而善良。

总是能从点滴的细节发现H是否又跑到海边去玩了。

在神户被燃烧弹袭击，城市变成一片火海时，她是唯一履行救火义务的，在所有人都撤走了才离开，还拼死保护着组织的国债。

在所有人都一无所有，忍饥挨饿的时候，还舍出口粮来救助他人。

战争时期，一切与战争无关的事物都无法存活，学校里只教授怎样打仗，即使是十几岁的孩子也要背负为国捐躯的担子，去用地雷炸战车，去开枪。

男姐姐是个悲情的人物，他本是像梅兰芳一样的反串演员，曾在庆典上有着风华绝代的风姿，但是战争时期一样要被应招入伍，最后只好用一条麻绳结束了自己的生命，胸口还插着白色的小花。

我从不因为战争而憎恨日本或日本人。

战争没有对错，所有人都是战争的受害者。

这场战争结束了快七十年了，胜负已经不重要，重要的是如何反思战争，以防止战争再次给人类带来伤害。

片中的所有人都是生活在日本的普通人，他们不知道为什么要打仗，也不关心，要勇敢作战为国捐躯也好，要承认失败重建家园也好，都是国家、是政府、是天皇在告诉他们。

田森教官是忠实的天皇支持者，他一心要为战争贡献全部力量，并因此殴打了H，但是战争结束后，他却立即变成另一副模样，并且成为民主主义的拥护者。

久门教官本是个钟表匠，战争结束后干回老本行，即使是在战争时期的学校教授枪械使用时，他也只是说：“我只是想教会学生，在万一的时候能够保护自己的东西。

”连小孩子都能看得出来与强大的美国作战根本不可能胜利，但是他们看不到，也不愿看到。。

幸好H有在父母的教导下成长起来，父亲告诉他要怎样跟人交往，母亲告诉他要为做错事而忏悔。

在大哥哥被逮捕，在男姐姐自杀，在被冤枉时，父亲总是能给他指引方向。

但是，随着他渐渐成长，开始有了自己的判断力。

当母亲要给隔壁饥饿的孩子送去不多的粮食时，H很生气，他说：“给了一次就会成为习惯”“要救饿肚子人就会没完没了”，而母亲处于基督徒的善良而坚持继续救助其他人。

H向父亲征求意见时，父亲却少有的保持了沉默。

不仅是因为这确实是无法回答的问题，给或不给，都不是错。

而且，H终于有了自己的判断和见解，可以不依赖父亲了。

这些人不是战争后变成普通人，他们本就是普通人，是战争把他们变成了鬼就像小津安二郎，战争之前就已经是个小有名气的导演，战争爆发一样要到中国去搬毒气弹。

他的作品中常常能看到对军队生活的怀念和哀伤，那不是对战争的怀念，而是战争深深的改变了一个人的一切，那是对一段时期的回忆。

他的影片从不会歌颂战争或国家，那种充满家庭的温情与战争的残暴是格格不入的。

所以，我不怪他。

作为普通日本百姓，最重要的是平平安安的生活，发动战争不是他们的意愿，统一世界或是拓张领土也与他们无关，但是他们却要为此遭受灾难，承担战败的罪责，背负重建的负担。

我们是受害者，他们也是，又有什么对错之分呢。

相比之下，如果作为战胜国还不能从战争的阴影中走出来，还沉浸在屈辱的历史中不能面对，还惦记着用武力去复仇，只会在艺术作品中用高大的正面形象和猥琐的敌人去讽刺别人，那不配五千年兼容并蓄历经风雨沧桑的大国称号。

一部讲述二战的电影，却到了第84分钟才出现战争场面，而且持续也不到十分钟。

但这并不影响该片的质量。

主要原因还是导演讲述战争的角度不同。

导演从一个十三四岁的孩子的视角来审视二战对日本基层国民日常生活的影响。

这部电影不同于《美丽人生》那般用喜剧的形式讲述二战的残酷，也不同于《辛德勒的名单》那般直接把战争的邪恶面展现在你面前。

这部电影是从少年H对于这场战争的困惑而娓娓道来。

所以我也更愿意称这部影片是探讨父与子关系的电影。

每当H对周遭的事情产生疑惑时，父亲都会作为他的人生导师给与指引。

尤其是当H一家被邻居们怀疑是间谍时，H想要去责问自己的好友小一为什么把两人的秘密告诉别人。

此时父亲说的一段话让人记忆深刻，父亲说:“这不是小一的错，也许他也在为事情发展成这样而感到困惑。

我不希望等到战争结束后，你被别人都说成是一个卑鄙的人。

”正是父亲的开解，挽救了一段友谊。

而影片最后，遭遇轰炸的神户，让身为裁缝的父亲一无所有，此时的父亲对未来也产生了迷茫，继而沉沦。

此时的H发现当时教授他们军国主义思想的教员前一天还在高喊“大日本帝国万岁”，而在日本投降，美国人登陆后立马转换成“良民”时，还想从父亲那的到答案的H无法再得到父亲的指引。

不过最终父与子的和解以及对未来生活的向往最后又都成为二人的动力。

有个常用词叫里通外国。

收到一张美国明信片就涉嫌间谍，如此荒唐的剧情在异国他乡真实上演。

战时，很多人变得面目狰狞，同时还披着爱国者的面纱。

战争，可能连一台缝纫机都不给你留下，很多人成了炮灰而不是吊死。

战争是少数人强加给大多数民众的，很多人不得不穿上军服。

国家机器一旦进入战争轨道就会碾碎一切善良的真相。

把战争真实地展现出来就是最好的反省。

战争的真相就是少数人的癫狂。

反战，应该成为全民共识。

少年H，一部对我来说不够温情、不够感人，但却那么真实，不矫情、不做作的佳片。

父亲的教育方式，着实该送上两万五千个赞。

作为反战题材影片，说实话，小日本比国内的有态度的多。

战争狂热分子，政府的狂妄愚昧，弱小百姓的任人鱼肉、无奈求生，在国产战争影片中，几乎看不到。

“海底的裙带，飘摇不定”，其实这就是我们大多数人的求生技能，当然，也是令少年H极为困扰并压抑许久的源头。

若不是父亲自幼便引导H树立自己的世界观、价值观的话，恐怕H根本无法跨越这一道无形的鸿沟。

“我们都没错，错就错在这个时代”，其实每一个时代都是如此，只是换个形式罢了。

战争年代忙着活命，现在就不是吗？

那些曾经高喊“皇军万岁”的，战败后第一时间就加入了共产主义队伍，这种行为和我们周遭的装逼“裙带”有什么差别？

装逼可能真的是伪装弱小的一种主要的表现形式，喝上个星巴克就是洋气了，还不忘拍个照发个朋友圈，“今天一个人喝两杯，喝不掉了，怎么办呀”；根本不熟练的活，难得干一回，也以同样方式以告天下，“快乐的工作中”，就听过那么几首外文歌、外国歌手，就是音乐达人，就知道个三叶草和adidas的关系就是时尚潮人了，或许吧，有时候我也如同H般，厌恶自己，厌恶这乱七八糟的人，或许吧，或许吧，我们都以自己特有的方式，生存着，都没错，错在这个时代。

今天到姑姑家拜访，因为她家的电视只有芒果TV，选来选去，只好选了这一部有两个小时的日本电影。

感觉这一部电影就是《萤火虫之墓》的背景知识补充，当年看那部动画的时候，对于发生的空袭觉得有些莫名，不能理解。

加上《美国往事》这部老电影，算是对于日本和美国的历史关系的一个解释。

我也有点像H一样在片尾时对于日本的态度是不解的，战争时是那么多厌恶美国,禁止一切关于西方的事物，例如西服和基督教。

而战后，立马像随波逐流的裙带菜一般来说亲美。

也时常听军事节目说起日美的关系，我想变化的不是他们的关系，而是他们共同的利益所决定他们的立场之所在。

看到H和母亲遭遇空袭，努力的按照排练时有步骤的提水灭火时，我不合时宜的感动了，但是这是不可抑制的人类最纯粹的一种情感表达。

每个国家都遭遇过自己的苦难，我们以前被日本侵略，日本也被美国侵略，美国以前被英国侵略，英国后来还不是被美国侵略，大家都一样，没有谁是百分之百的纯洁和大好人。

毕竟中国现在的地理版图也是通过侵略别国而得到的。

所以现在中国的仇日分子也是如同不知内情的裙带菜一般跟风去仇恨他人。

H的母亲就一直很棒，自己也是泥菩萨过江，却还是不顾困扰中的H的反抗，毅然决然的去给饭团，救济他人。

以前在豆瓣上就看到过对于这部电影的推荐，但是看到是二战题材的，我也就跳过了，关于这种类型的电影我已经看了好多了。

但是看完之后觉得还是挺新鲜的。

对于日本经历着对于美国的感情复杂变化有着印象深刻的体验。

原来日本人也有着像中国文革时期一般的不分青红皂白的进行大规模的禁止活动。

从初中开始就行彻头彻尾的军事化管理，这点挺让我瞠目结舌的。

里面H的反抗和疑问也正是观众所不明白的，而H的父亲和H的教官说的话着实让人觉得意味深刻。

只有接触世界的思想，人的思想才不会变得狭隘而困扰。

选择了中立的角度反映了战时的日本。

1、最近能给我带来感动的大多来自于人们之间的善意。

对人家犯错之后理解的善意往往比责怪来的好。

犯错的人往往自己已经充满愧疚。

2、信仰。

坚持信仰。

即使周遭人对你充满了嘲笑。

人无非为自己而活。

当你活出自己的态度 拥有了自己的成就之后。

那些曾经嘲笑你的人都只会变得敬仰你。

而他们却还站在原地继续嘲笑那些靠着信仰从最基础往上爬的人。

3、家庭教育真的很重要。

一个明智的父亲才会有的最民主的教育方式。

让小孩学会自己思考。

并坚定于自己的信念。