中学圣日记

花了两天就看完了这部十一集，每集五十分钟的剧，可以说是很沉迷了。

男女主角的颜值和关系真的把我拿捏住了，剧的画面也很自然清新。

没想到日剧能把这种伦理向的设定也拍成纯爱，而且还蛮成功的。

如果说这部剧有什么缺点，那就是男主设定的年龄真的太小了，才十五岁，哪怕是电视剧，我也感觉女主是在犯罪啊。

哪怕后半段设定男主是十七岁，但也未成年，还要考大学，这个时候女主决心和他谈恋爱什么的确实也不厚道。

可以说，男女主角都不太成熟，但好在他们的性格和人设是自洽的。

男主因为正值少年，所以热烈直白，女主因为初为教师，所以懵懂软弱。

两人相互致命吸引（虽然我没太get到为什么），可惜相遇在错误的时间，因而很是一番曲折虐心。

整部剧最后的两三分钟，男主才长大到23岁，能和女主并肩而立，能大大方方拥抱女主。

整部剧看下来，只能说真的很纯爱，两个人（特别是女主）碍于身份和年龄，始终需要保持距离，纵然暗生情愫，也只能止步于此。

因此全剧基本都停留在一个暧昧的、你追我逃的拉扯过程，期间女主还作为年上及教师，需要承担世间的批判的压力。

可以说这种拉扯感，看得人既入迷又揪心。

本以为he的结局能给自己带来宽慰，但是感觉结局没太拍好，一是太短了只有两三分钟，没什么真实感。

二是为了强调男主长大了，特地给他配的那身黑色西装，感觉太过于正式了，也不太符合男主的气质，妆造怪怪的。

要是结局能拍得好一些，拍出一集的剧情，男主不要穿西装，就换成普通的休闲装，这部剧就更完美了。

说真的这个剧看得我是真的生气，首先我其实也不太理解为什么小圣会喜欢黑岩，如果说看脸的话也不是不行，但是是这种理由未免有点肤浅。

不是说不能喜欢年下，是不理解为什么会喜欢十五岁小孩，而且喜欢到这种能为他情不自禁的程度，本来女主的人设还是比较成熟沉稳的那种，还不是那种内心比较孩子气的设定，喜欢小孩到疯狂是真的理解无能。

当然了抛开这点不提，毕竟小孩也很帅气，所以喜欢也是情有可原的，我就当作你们爱到不能自拔了。

男主十五岁的时候他们俩有事，也确实是做错了，虽然本来也没做什么，但是女主都从学校辞职了，三年后我以为就该讲讲他们如何在一起磨合了，结果也没有。

男主他妈尤其离谱，儿子都十八了(貌似还是没完全算成年?)，怎么说也算有自主能力了，人家小圣都已经逃到乡镇去教书了，还不放过人家，说什么你做过这种事还有脸当老师啊。

我寻思着人家也没做啥啊，不都是你儿子自己愿意的吗？

人家工作都辞了难道要自杀谢罪你才满意吗？

就不，还要追到乡镇去找小圣，对着小圣说都怨你，如果不是你我们母子怎么会到这种地步。

你和你儿子沟通不好，就算没有这件事显然也有别的事，你儿子那么烦你难道只有这一件事吗？

男主和女主到岛上去看他爸，男主他妈说要告小圣绑架，你绑个jb啊，男主比女主高了两头都不止，是左手绑的还是右手绑的，绳子绑的还是刀胁迫的，贵国的法律这么儿戏吗？

后面也是真的离谱，男主和女主在大学校园里见了个面，男主他妈直接报警说诱奸。

诱奸？？？？？？？？？

捉奸都得在床上吧，你他妈怎么就能说是诱奸了，我真的是看不懂这个b玩意了，我就不明白了，一个十八岁的男人谁能诱奸他，没房没屋没床没套你凭什么说诱奸。

成天控诉别人把你儿子掳走了，你的男大宝你自己都掳不走谁能掳走他？？？

看到这里我已经疯狂想吐了，还有日本这个小地方屁大点事都能从网上查到也真的是搞笑，女主在原来那学校的事居然轻而易举地就被人查到了。

当然了，那个妈妈后来被女主感化了，然后女主居然 自 爆 了 ！！

我也不是说你做的不对，我就是想说，你要是真觉得自己当年有错，也没什么，但也没必要对自己这么苛刻，毕竟本来也什么也没干，怎么就罪大恶极了？？

周围人的态度也让人看不懂，说真的现实中男老师娶女学生的大把吧，不说师生恋，就是差十岁二十岁结婚的难道不是一堆一堆的吗。

女主比男主大十岁，就不行？

确实，女主遇见他的时候他十五，她是错了，但是女主也辞职了啊，已经不是师生关系了，还是不行。

到底不行在哪？

就因为她当过他的老师？

那那些差十岁二十岁结婚的其他人呢？

还不是一个上大学一个幼稚园，甚至有的能给对方当爹？

怎么就罪无可赦了？

别人就算了，就连女主她妈听了这事都要打她一耳光，和她决裂，然后她居然因为这种事就觉得自己不配当老师了，她身边人也对她说你不配当老师，我完全看吐了。

他们的语气就好像女主是一个多次诱奸未成年人的无可救药的惯犯一样，而她仅仅是喜欢比她小十岁的男主而已！！！！！！！

我说不动了已经，当然了女主后来选择签下保证书这个情节还是不错的，后来男主他妈也确实想开了，虽然我还是很讨厌她前面那些所作所为。

我都不知道我是怎么看完的这个剧，大部分时候都在三倍速，而且女主和男主谈恋爱的戏份真的有点尴尬，也不知道是什么原因，就是看着很牵强，说实话我也不理解他们怎么能爱到这个程度，他们甚至也不怎么了解对方，见面的次数寥寥无几，就爱到天荒地老玉石俱焚了，我只能说，这就是禁忌之恋的魅力吧。

全剧唯一让我开心点的也就只有羊姐和胜太郎谈恋爱的戏份，结果后面胜太郎说放下了小圣，对羊姐表白，转眼又渣得不行，抱着小圣说要带她一起走，然后结尾又说爱羊姐，就因为羊姐肚子里留了他的种。

我说男人要不要这么善变啊，虽然你前面被绿的很惨我还是很同情你的，但是对于这种行为我只想说↓

01说实话，反正羊姐设定也是双性恋，与其爱男的还不如爱小圣，她可是全剧最了解她的人。

02也就羊姐的角色还让人舒服一点了，反矫达人是真的很快乐，而且后面她对小圣说的那番话，虽然小圣遭到了所有人的反对，但是她在努力，她在做她自己，她是一个勇士，我是真的很赞同。

人就是要做你自己，外人的评判对你毫无价值，所有的禁忌之恋拍出来写下来不就是为了表达这一点吗？

更何况小圣也确实承担了所有责任，虽然我觉得承担得过了，我真心实意地觉得她没有什么东西可忏悔的，顶多也就是做事的时机不太对而已。

在看这部剧的时候，我也像弹幕中的诸位一样，对这位有极强控制欲的母亲十分反感，因为不由得想起自己的父母，也是如此把自己的爱强加在孩子身上，从不站在孩子的立场考虑。

起初听到晶妈说她会采取法律手段的时候我是十分震惊的，就像弹幕中的诸位一样，我不明白这个母亲为什么要做到这个地步，明明是你儿子硬拉着人家跑的，明明是你儿子害人家担心才追到船上的，凭什么老师要被控告甚至被诬陷诱拐？

我也像大家一样对这位母亲深恶痛绝。

但是在看到结局时我明白了这位母亲的用意，她将老师签过字的保证书放在晶的面前的时候，她并不是要展示自己对圣的恨意，事实上整部剧里她早就认识到不可能用蛮力阻止晶对圣的爱意了，再用强硬手段换来的只会是离家出走、私奔甚至放弃高考，此刻她心中所希望的，并不是晶彻底对圣死心，而是要让他明白圣已经为他付出了多少，让他看见为了他什么都愿意做的圣以及那个为了追求爱情什么都不顾的自私的自己。

我们回想一下这部剧开头的小圣，作为一名出色的中学教师，拥有美满的家庭以及美好的未来婚姻，而随着晶的出现她被流言蜚语缠身，丢了工作毁了婚姻，人生变得一团糟，而三年后的重逢让她连小学老师都当不下去，我在看剧的时候都想说求求你放过她吧！

而晶呢，整个过程中都在义无反顾地追求自己的爱情，完全不在乎给别人带来的伤害。

无论是自己的母亲，平白无故丢了老婆的男二，被他甩了无数次的女配，以及被他几乎毁掉人生的小圣，他都看不见，只要一有圣的消息他就什么也不管地追上去，当着圣的未婚夫的面还紧紧攥着圣的手，在校园里追着圣跑，闹到警局了还敢跑来家里找圣，因为他不在乎自己的爱给对方带来了什么，在他心中只要有一颗炽热的心就什么艰难险阻都能克服。

反观圣呢，见到自己未婚夫都没有撒开晶的手，但是看到晶的母亲立马把晶推开，接完晶的电话不管他把自己害成什么样了还是立马冲到船上找他，听说他对妈妈撒谎了不顾一切也要离开，她为了晶连监禁都不在乎，最终却心甘情愿地签下了保证书，只要是为了晶好她什么都愿意做，什么都可以失去，而她也确实什么都失去了。

整部剧里除了私下对前辈吐槽以外，她都没有跟别人说是这个问题学生一厢情愿在追自己，无论面对学校还是面对晶妈她都一直在揽责。

我们的话题再回到黑岩爱子女士，她此刻把保证书放在晶的面前，以及此前所做的一切，她不是要把圣赶出晶的世界，而是要让晶明白老师已经付出了多少，要让他看到这个为了他什么都愿意牺牲的老师，他想让晶明白，不要再让老师的牺牲白费了。

而最终，她的目的达到了，晶没有像以前一样以愤怒回应一切，而是哽咽着将米饭塞进嘴里，这一刻他心里第一次有了对方，这是他第一次为别人考虑！

这部剧不是简简单单两个相爱的人克服各种困难最终走到一起的故事，如果是这样的话那最后的结局也是强行为了happy ending而反转，称得上烂尾。

这部剧是一个男孩的成长，从一个眼里只有自己想要的东西，做事情不顾后果的男孩成长为一个会为别人着想，懂得忍耐懂的承担的男人！

最终，站在摩天轮下的晶让圣看到了他的成长，想必那一句句“加油”在圣听起来比此前无数次“我喜欢老师”都更动听吧～ あれ，好像扯得有点远

by艾旻前5集很小清新的风格，男女主配都很养眼。

虽然有些关键逻辑不太经得起推敲，但少年感爆棚的青春荷尔蒙，还是激发噗噗的少女心。

细想，小圣和晶的故事，很像《昼颜》里纱和和北野老师的那一段：都有一方是老师，在日常的琐碎工作中感受不到自己的存在感，虽然很热爱自己的职业，但是那种不被认可的感觉还是让ta觉得无助。

这时候，出现了一个倾听者，一个以更低姿态仰望，或者说懵懂的，愿意完全接纳ta的人，ta, 不可抑制的心动了。

其实我想，与其说是ta和对方谈了一场轰轰烈烈的恋爱，不如说ta对于自己受到尊重，感受到自己价值的愿望的满足。

不管是小圣，还是纱和，都是本质善良的人，所以当fulfillment fantasy消失后，都不愿意再待在未婚夫/丈夫身边，当然，也和她们体会到了追求自由（所谓叛逆，不也是对规则的反抗么）带来的充实感和成就感有关。

所以，如果是我们，在感受到了期望和现实的差距，从而产生巨大落差、自我怀疑，该如何自我救赎呢？

小圣和北野，当然还有纱和，都选择了从两性关系入手。

《美国丽人》里的大叔也是在女儿的同学身上深种fantacy来对抗中年危机。

这可能是最容易，但是最不负责的一种方式吧。

Do it right, not do it easy.也许，我们应该回到这个矛盾的本源，从自己入手寻求解决，或者说缓解之道。

心理学中，对待认知失调，也就是一个人对自己我的态度，和他的行为的不一致带来的不舒服的感觉，有4种解决策略： 1. 改变行为 2. 改变认知 3. 改变认知的权重 4. 加入新的认知改变行为拼命钻研努力以期外界的回馈达到自己的期望，是很多奋斗者走的道路。

只是对我而言，有时候很难勉强自己下定决心华山一条路走到黑，去死磕自己可能根本无力改变的东西。

改变认知调整对自己的期望，接受、承认自己就是普通人，平凡人，做不到那么闪耀，挺难，但其实很好。

承认做不到，就是全方位卸下明星包袱，让焦虑少了很多生存空间，需要修炼的就是心态了。

改变认知的权重比如减少不协调的认知成分，增加协调的认知成分。

比如小晶，也许她可以想，我喜欢教书，就算我的学生不那么接纳我，至少我也达成了我的愿望，即便相比胜太郎，我也很了不起了。

何况，大多数学生还是热爱学习的可爱的，他们是接受我的。

加入新的认知比如北野，也许他可以想，虽然学生不认可我，老婆比我事业顺利很多，但这些都是外界定的条条框框，来定义一个人是否成功，这种成功的定义是社会意义上的，并不是我个人意义上的。

我痴迷昆虫，觉得它们有迷人的无穷的故事，而我作为一个生物老师，不仅有时间研究昆虫，还能把我的所见所闻传达给学生，这是很幸福的职业啊，这就是我个人最大的成功。

我想，在面对困难的时候，顺着自己的本能去逃避是最简单的，但往往会把人带到更幽暗的深渊。

在你passively滑下去之前，也许可以先抬头看看，有时洞口在前面发出微弱的光，有时触手可及，向着光明爬去，固然辛劳，但往往这是迎接光明的必经之路。

希望尘世的你我，皆能获得内心的平和，富足。

两天时间把这部剧看完了，纯爱战神应声倒地，里面的男女主都是熟人了，男主是MIU里的小九，女主是短剧开始啦里的。

以男主的时间来说，刚任职的女老师呆萌的长相，温柔的声音，非常的关心自己，年纪还小的男主自然会有心动。

但其实女主这方面会心动我就有点不理解了，小自己十岁，难道不是觉得这样的男生很幼稚吗？

不过后面他们的互动真的很甜，我也曾一度不理解为什么黑岩妈妈要一直组织，直到后面女主也醒悟过来，十八岁的孩子情绪是不可控的，他们总是不计较后果，不顾一切只为心中所想，但这恰恰会一时冲动毁了未来这部剧其实be会更好，停留在最后一集50min会更圆满，结局给出的是五年后男女主都事业有成后再相遇。

但想想之前在年少时光看的的张骏和罗琦琦，错过的十年错过了就是错过了，这缺失的这么多年始终无法弥补男女主二人的爱是很深，但就像原口所说，爱情和幸福始终无法兼得。

另:这部剧的OST都好好听！！！！

2015年4月，2015年8月，2018年12月。

2023年3月，圣和晶就要重逢了5年前我在用人人视频为他们完结撒花时，并没有想到5年后我用怎样的心情重温。

重温他们的不辞而别和不断的重逢。

他们的爱里有业债似的执念，直到最后他们把执念放下，我也随之长吁，我也可以放下了。

当不再害怕失去，才是真正的拥有。

当我们在讨论爱情的时候一幅沉醉模样，当我们讨论到伦理纲常时决然不是一副面孔。

圣应该有更完美的解决办法，可她有什么办法呢，换作是我也是没有办法的，此乃业障。

少年是这个世上很干净的人（应该只是极少部分），他的眼睛如同祈求怜爱的小狗，他的行动永远比语言快，他总是来不及反应，全靠本能地拉起你的手，用他新长出来的骨骼和肌肉抱住你，好怕你跑掉。

换作是我也是没有办法的。

少年也是没有办法，他的本能太强了，他的理智还不够强壮，他需要努力让理性的思考迅速发芽。

2018年的少年去找父亲，在那里理智终于降临在他的青春里。

真是残忍，残忍的是人生不可能永远都是少年，或早或晚总要成人。

他真是幸运，幸运的是，相较于或晚，或早更好。

圣就是那个不幸的或晚的人。

她选择不依赖、不欺骗、不后悔，走一条更难的路，然后成人。

原口小姐说我愿做勇者的同行者。

更难的路我也是走过的，同行者并不多。

治愈我的不是他们的重逢，而是他们为了重逢的这5年。

各自努力，各自疗愈，成为彼此的信仰。

使我心痛的不是他们的伦理纲常，而是他们重逢后的很多个5年。

不忍多想，不忍多说。

就这样吧，2023年已经大结局了。

本想多看几集再来写一下剧评，但是上周看见一些公众号和下面的评论让我有点生气。

(这真的是部好剧啊！

)所以追了两周，每集看了三四遍的我还是想来表达一下我的感受。

很多人反对师生恋，甚至是觉得恶心。

但是在我看来处于青春期的男孩，对年轻的女老师产生好感，难道不是一件很正常的事吗。

很多人说这违背伦理，的确这并不是一件值得提倡的事，但感情这东西很多时候是没法控制的。

其实从第一集的很多细节就可以看出来，故事是采用倒叙的叙述方式将我们带入到2015年。

男主黑岩君（很多人吐槽他长得老不像是初中生，这是当然了，故事的时间线本来就要拉到高中）从一开始就对圣产生了好感，但是身为初中生的他也不知道如何处理心里面的这种情感，所以一开始他选择了逃避。

好朋友问他圣可爱吗 他一口否认

放学遇见老师 没有搭理

很多人没办法理解为什么他见面给了村花一巴掌 后面也给了解释 如果他因为打老师 被停学了 就可以不用去学校了

小心的询问妈妈有没有收到学校的通知

当他得知老师并没有把这件事说出来时 更加的烦恼

火灾之后内心的失落叛逆时期的嘴硬

赌气想让老师辞职

看见了未婚夫又冲动说了气话 又开始失落但是冲动依旧是青春的主旋律 在圣的关怀下 雨中的车里

(这段细节和背景音乐太棒了)懵懂的少年和老师在第一集的最后 黑岩君表白了 重复了两次 语气中是青春期男孩特有的激情 但眼神中也充满了迷茫

其实剧终还有很多细节值得我们细细品味在日常中时刻穿插着黑岩对老师的关注

分心的摔倒

第一次邂逅

操场上默默的注视

天台上的烦恼

谈话时询问老师喜欢自己哪一点后的紧张

不顾危险救火 是因为书包里的手机 有之前和老师一起拍的日落

等老师的时候 一直盯着和老师一天一起拍的日落

老师得知火灾赶来 悄悄把手藏在后面 不想让老师看见

后来老师没有先来关心自己 内心的失落

还有雨中车里 想要强吻老师 眼神中的紧张

和最后表白老师 夹杂着青春期的冲动 终于表达出自己内心想法的兴奋 其实这部剧还有很多条线，有黑岩和妈妈的，村花和未婚夫的，未婚夫和上司的。

每条线都的人物情感都很细节。

虽然是在叛逆期 但还是和妈妈表达了心声

手被烧伤了 还是帮妈妈拧果酱这部剧演员在线，音乐在线，镜头在线，导演在线。

村花太可爱了！

冈田弟弟太像能年犬了，眼睛太澄澈了。

不得不说选用新人是很正确的。

剧中表达了很多我们平日中不敢表达的情感。

少年的初恋是纯洁的，大人的情感也不断在变化。

爱情之中是选择坚持还是放弃，其实也没有正确答案。

我们活一辈子，不就是为了坚持和守护自己认为正确的事吗？

最后无论结果怎么样也请让我们默默守护这段纯粹的爱情！

ps:看了第三集预告，感觉要开始虐了(｡•ˇ‸ˇ•｡)突然想做出一个系列 周末把第二集和第三集的细节一起更了(😈😈😈)

成年人的世界似乎只剩下按部就班，毕业后工作，工作后买房，和合适的人结婚，然后生小孩，辅导孩子学习，看着他们长大成人，然后延续我们走过的路。

似乎无趣又无奈，可现实中的大部分成年人就是这样一步一步的走向人生终点的。

应该做的事，想要做的事，是不一样的。

身为教师，应该教书育人，帮助学生提高成绩，考上他们理想的大学。

身为女友，应该爱着男友，和他一起走向人生另一个阶段，白头到老。

身为子女，应该孝顺父母，让他们不再担忧我们的人生，安享晚年。

可是，如果在应该做的事情当中出现了你非常想做的事，你怎么选择呢？

如果你的学生喜欢上了你，直线式地和你表白了，你该怎么做呢？

拒绝？

无视？

告诉他你的感觉只是一时的迷恋，等你长大了就会觉得这一切很可笑？

还是，正视自己的内心，告诉他其实老师也有一点喜欢你呢？

理性告诉你，不能和学生有情感纠葛。

感性告诉你，去享受你应该有的感觉吧。

大人们总是有很多矛盾，总在选择之间犹豫，就像末永圣一样，面对优秀的未婚夫和心动的学生，她不知道该怎么选择了。

师生恋已经是日本影视剧常见的题材了。

《魔女的条件》《近距离恋爱》都是有关师生禁忌恋的作品，但是无论年代怎么变化，师生之间纯纯的爱恋，那朦胧又简单的喜欢，似乎总能吸引大众的目光。

2018年的热播剧《中学圣日记》，豆瓣评分从最初的6点几分，已经涨到现在的7.9分，从最开始的质疑三观不正，到现在被师生之间的火花吸引，这届观众可能遭遇了价值观上的洗礼。

25岁的末永圣是一名乡村中学的语文老师，从小她的愿望就是当一名教师，现在她终于在毕业两年后实现了自己的心愿。

当她带着那张很容易被学生欺负的娃娃脸进到教室时，果然遭受了学生们的质疑。

她想让学生们认可自己的实力，配合自己的教学，于是竭尽所能地帮助学生们。

然而有位沉默寡言的男生吸引了她的注意力。

于圣而言，黑岩同学是一位迷茫的学生，他不知道自己该如何选择人生的道路，所以想尽自己所能，帮助他看清未来的方向。

然而，对于老师的接近，黑岩同学并未给圣贴上师长的标签，在他眼里，圣首先是一位异性，其次才是他的老师。

是从什么时候开始有喜欢的感觉呢？

杜甫好像从中牵了线。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

圣在讲台上一句一句地描述着诗中的意境，台下的黑岩同学却被春风吹拂着，看着老师入了迷。

诗里的意境就像窗外的春天一样，令人心神舒畅。

15岁的少年，被25岁的老师征服了，从那以后，总是不自觉地关注老师的一颦一笑，然后，在一个雨夜，少年向老师告白了，用杜甫的这首诗，告诉老师，她已经像春雨一般悄悄地走进了自己的心里。

圣很欣慰，不是因为学生的告白，而是因为自己教的知识，学生能记住，这是对她教学能力的肯定。

那么对学生的告白呢？

圣还在可以保持着师生之间的距离，提醒自己，老师是不准和自己的学生谈恋爱的，尤其对方还是个未满18岁的未成年人。

圣有自己的喜欢的人，她这么跟自己说，她很爱自己的未婚夫。

未婚夫事业有成，家境殷实，并且很尊重自己的选择，并没有大男子主义般地要求她放弃事业，相夫教子。

然而，圣自己心里很明白，尽管未婚夫很优秀，并且很爱自己，但她自己心里还是有一些自卑，她想成为和未婚夫并肩作战的人，而不是被保护的那个人；她想成为被未婚夫需要的人，而不是被施舍爱的那个人。

可是现实却是，他们之间的差距很难填补。

就在这个时刻，黑岩出现了。

他青涩，不成熟，但他无所畏惧，直接坚定。

在成年人拐弯抹角的委婉里，黑岩却是近乎暴力的横冲直撞，闯进了圣的心里。

圣内心的那颗种子被唤醒了。

她第一次感受到了什么是真正地被爱，什么是被需要，那是她和未婚夫的相处中不曾感受的东西。

在少年的直白勇敢面前，成年人的爱情似乎那么无力而又苍白。

挣扎、纠结、沉沦，在社会规则和本心之间，圣在剧烈地游动着。

终于，在看到黑岩被同班女同学亲吻时，圣内心的嫉妒终于抑制不住了。

她接受黑岩的亲吻，接受他紧握的手，穿上他给的拖鞋，然后回家。

未婚夫质疑的眼神，黑岩母亲的惊恐，一切的美好都显得那么短暂。

对于黑岩来说，老师接受自己，是一段美丽的佳话，是一件值得欣喜地事，这是未成年人的世界。

可是，圣却生活在成年人的规则里。

成年女教师对未成年男学生做了出格的事情，做了错事的大人理所当然地要遭受惩罚。

于是，辞职，离开，搬家，去未婚夫的城市，然后结婚，生子，忘记这短暂地心动。

黑岩可能还不太明白，他以为只要自己不再和老师见面，只要自己选择了想去的高中，只要自己听妈妈的话好好学习，老师就可以不被学校开除，就可以继续在大人的世界里生存。

然而，大人的世界太复杂了，流言蜚语足以让一个人失去生存的勇气。

圣最后和未婚夫分手了，因为不想接受未婚夫的施舍，因为他们之间不对等的关系，因为自己内心的自尊。

圣也没有回去学校，因为不想黑岩遭受同学的耻笑，因为不想他和母亲产生不合，因为自己想保护他。

三年后，圣在新入职的小学教书，断绝了与黑岩的联系，远离是非之地。

三年后，黑岩18岁，考上了省排名第一的高中，成绩优秀，更加结实。

可就算时间能让人淡忘一些事情，可当事件被再次提起的那一刻，也就证明了，流言蜚语永远都会有痕迹。

三年后的圣和黑岩都成长了。

在街头偶遇也不会再去打扰对方，因为他们依然喜欢着对方，希望对方过的顺心。

所以，圣接受了同事的追求，黑岩接受了女同学的表白。

被深藏的爱终究是掩盖不了的。

在真正面对面的时候，那心动的感觉总是会不自觉地喷涌而出。

于是，再一次地追逐，又再一次地逃避。

如何让这段禁忌之恋在成年人的规则世界里被接受，这是他们要面对的问题，也是成长要面对的挑战。

三年前的故事是觉醒、救赎的故事，每个人都在追问自己的内心，重新认识自己。

三年后的故事是挑战、成长的故事，每个人都在现实的世界里学会与现实相处。

微信公号：爱TV爱看剧

“你已经和那个胜太郎分手了吧”“圣 我十八岁了”“再也没有理由能阻止我来见你了”“我还是那天那时的我”“举行过烟火大会的那片海”“我如今还会去看”“这次不管谁反对”😭 最后这几分钟可以称得上中学圣日记的经典镜头之一帮老师摘取臭虫先摸了她的头总结一下中学圣日记几大我最喜欢的画面①电车🚃上 黑岩把圣拉上去的那一幕②海边初吻拥抱+修罗场③黑岩追着老师 说自己会好好选一个好的高中④初告白 看似不经意其实是懵懂男孩的人生第一次砰砰心跳的告白⑤第一集 在绿色的大光环下 两个人拍下夕阳的场景 特别美⑥三年后 再次相见的这一幕 成熟后的晶眼神依然充满爱意的看着圣 我都感动死了！

⑦晶摔倒受伤 老师关心 他抱住老师的场景⑧运动会时 因为老师不理他 拉起老师就跑进了小黑屋问她理由的那一次真的有很多很多心动是中学圣日记的黑岩和圣带给我们的初恋般的感觉是苦涩的 是酸甜的 是没熟透的果子一般好期待后续拜托 编剧给个HE 🙏🙏🙏接第八第九集①和爸爸谈心 我觉得我已经不会再这么喜欢一个人了不会比喜欢老师更喜欢了（眼神笃定②在海边听见老师说：喜欢夕阳 会去除墨鱼的内脏很会陪孩子玩 喜欢吃彩虹糖我以前都不知道…我来保护你 今后永远保护你（却被老师推开③老师终于鼓起勇气我现在也还被大家指责着 所以…疯了似的逃离你 但是 我已经搞不懂了我不知道该找什么借口 该怪谁我好难过…我也和你一样还停留在那一天 那一刻停留在烟火大会那天的海边怎么做才能忘记你我喜欢你我喜欢你下一集大结局老师终于和妈妈正面交手回看这一部日记少年与成人 学生与老师就如春夜喜雨 淋透了我冬日干涸的心💚期待最终回大结局：为了成长为独当一面的大人为了变成能够独立生活的人15岁的黑岩晶和25岁的永末圣在各自的人生轨迹里不期而遇却共同经历了人生最重要的一段旅程跨越了长长的时间隧道等少年不再少年时两人终于在黄昏时最美丽的时刻再一次紧紧拥抱！

（好像自己也重新成长了一遍HE真好，谢谢编剧给我们一部这么好看的日记OTL一些个人领悟：最开始我们以为最大的困扰是晶妈妈的阻挠，可后来随着剧情逐渐展开，和晶爸爸的重逢，学校再一次离职等等，我们突然明白了，有些事情可能并非一意孤行时我们心中所想的那么单纯，美好。

①为了有选择人生的权利，我们必须首先努力让自己变得有实力。

②为了实现我们的目标，我们要学会隐忍和妥协，在种种挫折面前，更不能轻言放弃。

③人生漫长，我们不能只考虑眼前，脑子一热时的冲动不能带给我们想要的幸福，我们要努力承受当下面临的一切。

④能够自己独立生活的人，才能在两个人一起吃饭时露出更加动人的笑靥。

也送给即将22岁的自己，愿我们不负初心，前程似锦！

若干年后的黑岩晶，回想起新学期开学的那一天。

一定不会想到，那个平平凡凡的一天，竟然是他跟他爱的人纠缠一辈子的开始。

这个《中学圣日记》的故事是从一个新老师来到学校的那一天说起的。

一个懒洋洋的注视着新老师的男学生，在那一天爱上了站在讲台上的班主任。

他太年轻了，以至于不知道爱情已经来到他的身边了。

他总是莫名其妙的变得焦躁不安，不听妈妈的话跟她顶嘴。

总是沉浸在自己的世界里，听着歌，买着外面的便当，骑着车到处乱跑发泄着旺盛的精力。

等到有一天他骑着车路过田野，突然被日落的晚霞所吸引，他很高兴的拿出手机拍下这一幕。

他听到有人在背后喊他，回头一看，就是他的班主任。

好一片良辰美景，它只被懂它的人所欣赏。

日落的黄昏、绿色的田野、骑车单车的少年还有一个微笑看着他的老师。

同学问他老师可爱吗，他说，不，一点也不可爱。

他与老师的在黄昏的下相遇，面对老师的招呼，他也是很冷漠的躲开。

在走廊上，老师关心他，在突然靠近的情况下，变得慌张失去理智，一巴掌把老师扇开。

在火宅后，急忙跑来的老师并没有把注意力放在自己身上而暗自伤神，看到老师有了未婚夫，而醋意大发言语攻击着老师。

他总是口是心非，总是刻意逃避，总是沉默寡言、冷漠甚至带有攻击性的对待关心自己的班主任。

他有时候也很无助，面对妈妈的质问，他说，他也不知道自己到底怎么了。

他或许知道，但是不敢承认。

他或许还太迟钝，不清楚原来自己已经爱上了班主任。

他或许只是不想承认，嘴上说不喜欢，他停留在老师身上目光总是能够暴露他。

等到突如其来的一场雨，悄无声息的落下，滋润着万物细无声。

他才意识到他的爱情，已经悄悄的来到他的身边了。

他的世界很简单，就是跟着妈妈两个人一起生活在海边的小城市里，过着平平凡凡的生活。

沉默寡言，爱听歌、喜欢沉静在自己的世界里，也有着自己的好朋友。

等到他意识到自己爱上老师的时候，他已经情不自禁了。

一个直球少年，笨拙、单纯、一往直前，他不太懂成年世界的各种规则，他就只跟随着自己的内心走。

成年人都觉得不可以的事情，他一点都不知道，无知无畏的追随着他喜欢的人。

脑海里就只有她，眼睛里只有她，看不见周围的人，小小的世界里就只有她。

她的一颦一笑，她站在讲台上风吹着她的秀发，轻声慢语的讲着一千多年前的一首唐诗。

讲着《春夜喜雨》。

喜欢她，想跟她在一起，想对她好。

他太单纯了，没有成人世界的各种小心思，总是傻愣愣的一往直前。

同时，他也太天真了，以为爱情就是你喜欢我我喜欢你这样简单。

无数次的经过那片绿色的稻田，风吹来又吹过去，那个少年总是不由得放慢脚步。

想起那个日落的黄昏，那个站在身后微笑的看着的老师。

他偷偷的在想念着她。

他总是能够作出意想不到的事情来，老师无论怎么躲避他，总是能被他想尽办法回应。

在三方面谈的教师里，圣老师向黑岩晶致谢，上课的时候黑岩给她解围。

黑岩质问她，为什么当老师。

圣老师说，她带着很幸福满足的笑容说，当老师一直是她的梦想，她喜欢她的学生。

这时候黑岩晶，问，那你喜欢我哪一点。

那天真带着专注真挚的眼神望着圣老师，那个十五岁的少年，一定是很想从老师的口中听到对自己的一点点在意，一点点与众不同吧。

在之后鼓起勇气的表白，却误以为是一场恶作剧。

在之后的图书馆相遇。

碰到黑岩的时候，发现黑岩在看圣老师课上的国文内容。

作为老师，满心欢喜的向黑岩说，有什么问题，不懂可以问她。

在老师以为他要提问国文内容的时候，只见黑岩沉思片刻，说，老师为什么要跟他隔一个座位？

老师顿时语塞，接着少年又说，好像喜欢是不够的，希望老师也喜欢他。

在圣老师意识到，学生可能是认真之后，开始采用逃避的方法。

可是黑岩不吃这一套啊，身长一米八，体育超好的黑岩晶，把老师拉起来就跑，直接扔进了更衣室。

他好委屈，跟老师告白了，结果被她回避了。

在更衣室里，圣老师站在老师的立场，委婉的决绝了他。

他好难过，单纯的少年内心旁白：恋爱，难道不是甜甜蜜蜜的吗？

（大哥，你是不是忘记你老师有未婚夫了？

）15岁的少年，遭受到了爱情的打击。

应该，要退缩了吧。

镜头一转，发现，那根象征爱情的头绳绑在了老师车的后视镜上。

就算你拒绝我了，我也还是一如既往的喜欢你。

15岁的少年，为爱情流泪。

我也流泪了，你呢？

少年自然也有真正退缩的时候，就是发现他真的比不过老师的未婚夫。

优秀、成熟跟她那么般配。

连他自己都觉得，没有自己插足的余地，自己的爱情就像是飞蛾扑火一般。

他往后退却了，不再前进了。

在走廊上，碰到跟他打招呼的圣老师，他也只是点点头离开。

在去培训的车上，也只是一个人看着窗外听着歌沉浸在自己的世界里面。

在培训的地方，老师来收手机，他直接把手机给老师之后，就离开位置。

跟之前运动会送手机的期待跟老师有接触的自己判若两人。

在圣老师的课上，也不再认真听讲，而是看着窗外发呆。

跟同学在宿舍里打牌，也是垂头丧气的一言不发。

他在逼迫自己，不要在去想念圣老师，不要在去接触他，爱上一个不可能爱自己的人，沉默的少年内心也是满满的苦闷。

他的心事没有人能懂，他也无法诉说。

直到，发现自己网上跟老师的绯闻，是自己同学散布的。

他生气的可能不是因为他跟老师的绯闻，而是对老师的诋毁跟造谣。

他很气愤：“这些话怎么看都怎么觉得下流。

”然后，愤怒的挥起拳头揍同学，边揍边说：“这些怎么伤害老师的话，说一句道歉就可以了吗？

”就算不被老师喜欢，就算放弃了，也忍不住想要维护她，尽自己的努力去保护她。

这是什么！

这就是爱情啊！

在老师误解了，也一言不发，把所有的委屈都往肚子里厌。

就算被责怪，也不觉得难过，因为值得。

终于在兜兜转转中，察觉到了原来老师也在意他。

那快要关闭的车门，鼓起勇气，把老师拉到自己怀里。

哎️？？

在行驶的列车上，想跟老师一起去逛宜家被拒绝了的少年。

那两个触碰在一起的手，心跳不止激动又害羞的少年。

那个焦灼不安在床上辗转反侧，茶不思饭不想的少年。

那个在家里，双手抓住老师，带有点撒娇一样恳求老师的少年。

那个想要跟老师约定见面的神社，发出去得不到回应的短信。

那个烟火大会后，海滩让自己都觉得肉麻的表白。

那个不顾一切，就亲上去的初吻。

那个在恋情被撞破之后，跪在地上向妈妈苦苦哀求的孩子，带着哭腔在学校被拦着看着老师离去的少年。

那个眼看着老师被未婚夫开车带走，在后面骑车苦苦追车，摔得头破血流，也不顾疼痛继续爬起来追的少年。

15岁的那一年，原来可以发生这么多事啊。

那个不顾周围所有人反对，一心一意向老师靠近的少年。

最后带着一身伤痕，身心俱疲推着车低着头。

他的老师消失在了那个夏天，把他的懵懂的爱恋也一并带走了。

前五集，美如画，让人心动又无奈、让人悲伤又动容。

一个情窦初开的小男孩，执着坦率的爱情太美好了。

这部剧在看的时候，安利给朋友们一起看。

女生们都看的心动不已。

“这个老师好漂亮啊。

”“这个男主角越看越帅。

”

“天啊，这只有十五岁才敢这样啊，现在都长大了谁还会这样不顾一切的去追这么一个人啊。

”禁忌之恋，为什么就显得这么动人呢。

一面骂着自己变态，一面继续为着黑岩跟小圣的爱情而掉眼泪。

这个剧变得这么受欢迎，不仅仅是女生喜欢看，还有好多男生也在看。

我觉得在这个前五集里面，很多人看到了自己想看到的故事吧。

被美好的画面、清秀的少年和美丽的老师所吸引。

或许也有着不清楚的情绪在他们心中回荡，是否想起了自己曾经的一段往事。

想起了那个带有遗憾的一段感情，看着剧中在阳光下骑车的少年。

想起了那欲言又止的一段故事。

太美好了。

太美好了。

太美好了。

唯美又让人心碎的爱情啊。

为了18岁之后的相遇而期待，想他们在一起直到永远。

抱着这样的期待，怀着忐忑不安的心情，再然后我吃了就四集的屎。

百思不得其解啊，简直莫名其妙啊。

特别是看了第十集之后，怒火中烧。

虽然这感觉在第六集的时候，就已经特别明显。

可是，没有想到这剧情会变成这个样子啊。

这不是故事情节发展的问题了，而是感觉前五集黑岩跟小圣跟后六集的完全不一样了感觉，人设一一的崩塌，变得越来越奇怪。

人物性格变得越来越极端，甚至用了三集讲了一个小圣老师帮助做小三的妈妈跟女儿和好，之后勇敢面对自己内心的故事。

然后女主跟男主分手又复合就花了10分钟的带过？

简直就是十万个为什么？

这节奏太奇怪了吧。

在前五集的日记里，除了老师的称呼之外，叫的最多的就是小圣。

而且第四集的时候，在烟火大会的海边，少年叫老师把师生关系、未婚夫统统忘记掉，只想跟她相伴一天。

但是第六集之后，取而代之的是，老师来老师去3333333333。

第七集最后，抓着老师的手，现在你已经不是我老师了吧。

然后继续3333333333333甚至在第九集老师表白之后，仍旧是老师来老师去33333333333。

这不是仍旧没有忘记师生身份吗？

还有，小圣在之前一直是个乖乖女，期待未婚夫叫自己去大阪陪他。

但是，真正的等到未婚夫向自己求婚之后。

在自己父母包括未来公婆跟未婚夫希望她辞职的情况下，仍旧坚持自己的梦想，选择了放弃，远离父母未婚夫在一个乡下当老师。

因为当老师是她的梦想啊，所以被原口上司称赞，看起来平凡实际上很了不起。

因为她敢于坚持自己的梦想。

结果到后来几集，为了男主，为了爱情，把自己的梦想扔掉了？

而且在剧情中，花了三集，劝学生小三妈妈“从良”。

小三妈妈从良之后，修复母女关系之后，受到内心的鼓舞，然后承认了自己跟原来的学生。

就是敢于面对自己的内心？？？？？？？？？

（请问做老师跟你内心有啥关系？

原来是坚定为了事业而努力到后来为了爱情而放弃事业？

劝做小三的学生妈妈从良然后就感化到内心了？

还用了三集的时间刻画，甚至还有一个毫无存在感的男三？

）第五集的时候，在所有人都不知情的情况下。

承认自己爱上男主，并且把男主亲她，说成接吻。

敢于承担责任，并且大包大揽的女主，不是更有勇气，而且更有面对自己的内心？？？

还有啊，之前晶跟圣在车上，背着《春夜喜雨》。

圣的靠近，就让晶忍不住，想要亲小圣。

在之后，老师找到摔倒的晶，关心他的时候，他忍不住拥抱小圣。

还有打架时间之后，在快要关闭车门的列车上，只是得到了老师的一个回应，就忍不住把老师拉到自己的怀里。

甚至，在行驶的列车上，触碰在一起的手，让那个年少的晶心动不已娇羞又紧张。

到第九集，还有小木屋，之前不愿意靠近，说自己好歹是个男人。

女主表白了，两个终于在一起了。

然后就是一个平平淡淡的吻，吻完了就各自坐一边。

之前还猜测，是不是关系进一步进展了结果亲了一下，就立马分开？

（老子裤子都脱了，你就给老子看这个？

）md，之前，我还在那里才关系肯定会有所突破，我觉得不是我猜错了。

而是真的18岁的晶再也不是15岁时候的那个样子了。

还有第十集。

男主也是搞笑，老师都为了他失去工作了。

然后他觉得让老师一无所有了，就退却了跟老师分手了。

喂？

你是在开玩笑吧。

老师为了你没有了工作，你连老师最后的爱情都抛弃了？

后来，我去搜了一下。

终于知道原因了。

前五集是漫画的剧本改变，后六集是电视剧编剧即兴创作；就等于前五集跟后六集不是同一个人写的故事，后者是通过对前者的理解而继续创作的。

电视剧编剧把整个剧本的矛盾冲突，全部集中在了伦理观念上，为了戏剧冲突，而把故事中的人物性格都极端化了。

包括那个精英、优秀的未婚夫。

他本身是个克制、隐忍、幽默有时候还会自我反省的人，结果变成了一个性格极端，拖泥带水的破坏男女爱情的人。

对于未婚夫而言，是一个身高183、大公司工作的精英、家境富裕的高富帅。

要知道，他的世界里，可不只是只有女主跟女上司两个人的选择啊。

emmmm……介于我已经开了不下五个帖子在各大论坛表达对编剧的不满，在这里我就不集中表述了。

前五集的《中学圣日记》是漫画作者笔下的黑岩跟小圣，前三集的少年心事跟少年的会说话的眼神，全部得力于冢原亚由子。

男主角采访有说道，冢原亚由子导演有对他一对一的指导。

到第五集为止，都是一个血肉饱满的爱情故事。

后六集是电视剧编剧金子亚里沙笔下创作的《中学圣日记》，一个癫狂偏执的母亲，一个总是智商掉线被男二骗的男主，一个曾经为了老师这个梦想，离开父母跟未婚夫独自在乡下认真教学的女教师变身恋爱脑，认为只有直面内心才能做好老师，结果失去教师这份工作，变成无业游民。

而且百思不得其解的是，明明是男主自己去找爸爸，老师顺带跟上，然后男主妈妈报警说老师是诱拐？

（抄魔女的条件的梗，你能不能抄的认真点？

）男主爸爸都不站出来说话？

乱七八糟的，莫名其妙的。

当然，也不能全盘否定电视剧编剧金子亚里纱的努力。

但是也不得不承认，这无数的小细节都暴露出。

前五集的《中学圣日记》跟后六集的《中学圣日记》是不同的日记。

前五集的《中学圣日记》是一个孤单少年的爱恋日记，他的心事无人能懂。

他只能把自己的满腹心思写进日记里，少年的世界里，只就有他的心上人。

一笔一画写着心事。

后六集的《中学圣日记》变成了《小学圣日记》、狗血伦理剧、法制教育剧。

就跟中学、跟圣、跟男主一点关系都没有了。

男主还在读高中，他已经不写日记了。

还有内心独白也没有了。

前五集那个眼睛会说话一往情深的少年，在金子亚里纱笔下的剧本中，像被抽掉了魂一样。

啧啧啧。

哼。

有人说，事实就是这样的啊。

现实就是这样无奈的啊。

现实中的爱情，稀少又脆弱。

觉得不伦恋就是两个人分开的理由，所以觉得这剧情合情合理？

好吧。

比如这部剧里面横在面前的年龄、身份。。

电视剧编剧说，这个感情不被允许，因为黑岩跟小圣的感情，禁忌在于老师身份？

然后让我想到两则社会新闻马克龙说，他娶了大他二十多岁的老师，他后面还成了法国总统。

电视剧编剧又说，这个感情不被允许，所以她要送老师去坐牢。

（虽然我觉得这个控诉根本不成立。

）还有就是一个真实的新闻，概述一下就是已婚已育四个小孩的中产阶级女老师，劈腿了一个12岁的学生。

在男学生13岁的时候，被控诉强奸未成年人，在保释期间生下了他们第一个孩子。

在随后的几个星期里，又跟这个学生亲热被抓，然后被判了7年。

坐完牢出来之后，一出狱就跟学生结婚了。

已婚已育的女人抛夫弃子，不仅仅只存在虚构的影视作品中，也真实的发生在我们的生活中。

所以，就算圣老师被控诉去坐牢了。

对于黑岩晶跟圣老师来说，肯定仍旧还是会在一起的。

当然，社会新闻，只能描述个例，对于普通男女来说，很可能结局就是分开。

描述禁断之恋，描述不被社会承认认可的爱情，这在很多文学作品中都有描述，并且成为名著代代相传。

特别是黑岩晶这个写日记习惯，让我想起了一位同样爱写日记的男主。

就是曾经看过的一本小说《霍乱时期的爱情》，这本小说讲述男女主角纠缠半个世纪的爱情。

到最后女主的丈夫死了成了寡妇之后，男主又重新像女主求爱。

在这个半个世纪里，他阅女无数，写了25本情爱日记。

对于他来说日记是他的战利品，他与600多个女性有过云雨之欢，但他的心只为一个人保留。

当他们已经是年过古稀的老人的时候，他们再也无惧外界的流言蜚语了，互相跟对方洗牙、灌肠，幸福的度过人生最后一段时光。

如果爱情真的发生了的话，时间或许也无法阻隔他们。

有人觉得，他们根本就不了解。

就只是一个讲台上，一个讲台下。

男学生的一见钟情，女老师为了避嫌躲来躲去。

两个人也未必真正的了解对方。

而且黑岩晶跟末永圣之间的爱情，非常的不道德。

这让我想起了茨威格的《一个女人一生中的二十四小时》，在这部小说中里，讲述一个已婚已育有着良好教养的小妇人，在一天仅接触三个小时的情况下跟一个英俊的青年人私奔了。

这场私奔，引起了住客们的激烈辩论。

当一位先生站出来说，“一个女人一生中有些时刻会不受一直的管束，自己也不明白，就屈服于神秘的力量，这是明显的事实，硬不承认只不过是害怕自己的本能，害怕我们天性中的妖魔成分，想要掩饰这种内心的恐惧而已。

有些人觉得自己比那些‘易受勾引的人’更加坚强，更加道德，更为春节，有些人似乎便感到欣慰。

而我个人认为，一个女人倘若自由自在地，激情满怀地顺从自己的本能，要比通常所见的那样，依偎在自己丈夫的怀抱里闭着眼睛欺骗丈夫，要诚实得多。

”面对如此不道德的事情，一个始终站在私奔妇人立场上的绅士，引起了一个优雅的英国老妇人的注意。

“这样一来，任何道德评判全都毫无意义，道德上的任何越轨也都得到了辩护。

倘若您的确惹味，法国人成指crime passion-nel 不算犯罪，那么国家的司法机关还有什么必要存在？

在这种事情上好意善心并不多见，而您却好心得惊人。

”女子笑吟吟地又补充挂了一句，“才在每一桩犯罪行为里寻找激情，并用这种激情来为之开脱。

”“国家的司法制度对这种事情的判决肯定比我严峻很多，它有责任好不徇情地维护普通的风化习俗；职责所在，它只能判刑而不是宽恕；而我一介平民不明白，为什么非得紫玉啊承担检察官的角色不可；我宁可做一个职业辩护律师。

对我个人来说，理解别人这比审判别人更为快乐。

”“她只是一个平平常常性格软弱的女人，我对她怀有一些敬意，因为她敢于顺从自己的意志。

”这些话让老妇人内心触动。

白发苍苍的她终于在绅士快离开的那一天，鼓足勇气向那位绅士，诉说了已是白发苍苍的妇人仍然难以忘怀的回忆。

讲述她碰到了一个跟她儿子年纪相仿的年轻人，共度了二十四小时之后却又伤心离去的故事。

那个相处不到24小时的年轻人，成了这个优雅的老妇人一辈子最珍贵同时也是心底最深处的秘密。

能够把一个养尊处优的女人心甘情愿的跟认识仅三个小时的年轻人。

也能够让一个同样优雅的老妇人铭记在心一辈子。

大概就是传说的爱情，才有这魔力吧。

哪怕前面是万丈悬崖，这种坠入爱河的魔力，也会让他们选择奋不顾身的向前走。

死亡能够隔绝爱情吗？

我记得以前看过的一本书，是一个心理学家维克多弗兰克尔写的《Man's searching for meaning》。

他写到他死去的妻子：爱是人类终身追求的最高目标。

拯救人类要通过爱与悲哀。

我知道世界上一无所有的人只要有片刻的时间思念爱人，那么他就可以领悟幸福的真谛。

没有什么能够阻挡我的爱，我的新思想以及对爱人形象的回忆。

即使我知道妻子已经死去，也不会影响我对她的殷切思念，我与她的精神对话同样生动，也同样令人满足。

”死亡并没有剥夺走他对爱人的思念。

“心就像被上了封条，一切如昨。

”在对于黑岩晶跟小圣爱情中，年龄、地位、身份。

都是阻绝他们相爱的理由。

但是，真正陷入爱河的人无所畏惧。

时间、地位、乃至死亡都无法剥夺，他们知道彼此相爱着对方。

在《中学圣日记》中有明确的阻碍因素。

说这剧拍的非常的现实。

但是试问一下，在现实中阻碍爱情的因素，就只是道德、法律上的不允许这么一点吗？

只要认识到这么一点就好。

就是，真正的爱情绝对是稀少而珍贵的。

也许有点残忍，但是你得知道。

很多人一辈子都不会遇到真爱的。

现实中很多人明明是到了适婚年龄了，却还是没有真爱，还没有遇到自己理想的另一半。

还在电视机前为了这对陌生人的感情牵肠挂肚。

很多人说，因为穷、丑、又颜控。

所以很多人也觉得自己得不到真爱。

真爱的发生确实是存在条件的，并不是你穷、丑、又颜控就没有真爱。

只是对于所有人来说，这种爱情降临到自己身上的几率都很低。

只不过穷、丑、又颜控的人更低。

那么对于日记中的男女主之间是否存在真爱呢？

我认为是存在的。

真爱一个非常重要的标志，在于：“真正的爱的本质之一，就是希望对方拥有独立自主的人格。

真正的爱不是单纯的给予，还包括适当拒绝，及时的赞美，得体的批评，恰当的争论，必要的鼓励，温柔的安慰，有效德督促。

真正的爱，能够使人发生改变，在本质上是一种自我扩充，而非纯粹意义的自我牺牲。

真正的爱，能使自己更为完善。

爱，在某种意义上是自私的，最终追求的则是自我完善。

”日记中的黑岩晶，在遇到圣老师之前，一直是个迷茫的小孩子。

他孤独的活在自己的世界里，缺乏家庭的关爱，想要知道父亲的消息。

对于他来说，生活中没有什么能够引起他注意的，他就这样漫不经心的长大。

直到他遇到圣老师，人生好像变得不一样了。

原来沉默寡言的人，可以滔滔不绝的说着连自己都感觉到肉麻的情话。

原来那样冷漠被动的人，也可以变得这样的热情主动。

原来只活在自己的世界的人，也可以这样专注的爱着一个人，让自己的世界开始有了光。

当少年为升学而迷茫的时候，圣老师对他说：“想着以后成为什么样的人，就往着那个方向发展吧。

”少年在圣老师离开的路上，拼命奔跑追着圣老师。

“小圣，我已经写好升学志愿了，我会成为一个成熟的大人的，你不要走。

”而对于圣老师而言，对于一个满怀期待、带着老师的憧憬来乡下教学的新班主任。

她刚一上任，被主任从头到尾的狠批、被学生误会、被人传各种奇怪的绯闻。

她是那样的年轻缺乏经验，她遭遇挫折的时候快要丧失信心的时候。

有个人真切的关心她，讲着她上课讲述的知识，在她心生退意想辞职当主妇的时候，被学生惦记着是不是要辞职。

“老师，你不会辞职的吧。

”“果然，现在当班主任还是太早了呢。

”“但是，这样会错过好时节了呢。

”圣老师让少年找到了前进的方向。

少年让圣老师找到了她的自我价值（不被未婚夫双方父母认可的教师的价值）。

他们就是在帮助着对方互相成长。

在两个人的恋情暴露了之后，两个人的表现更是能够表明，这对于他们来说就是一段真爱。

“真爱的第一个征兆，在男孩身上是胆怯，在女人身上是大胆。

”在剧中，我的个人理解。

在于，看到男孩看到老师被妈妈举报，而变得不敢在靠近，跪在来苦苦哀求。

在圣老师身上，就是鼓起勇气承认对黑岩的动心承担起责任。

”有些人认为，就算这样，这样的不符合伦理常理的爱情，也不应该被鼓吹。

而且觉得这些例子太极端了，现实生活中也存在着被世人所认可的真爱。

是的，说的没错。

真爱的发生，存在有各种各样的模样。

有些人顺风顺水，而有些真爱却没那么懂事、那么明事理、那么遵守三观、道德、法律。

非常多的文学作品，描述的无一例外都是冲破各种禁忌、冲破各种道德伦理，为文人墨客歌颂的诗词歌赋跟创作的描述“真爱”的作品呢。

这些多“毁三观”的作品，成为艺术作品永恒的主题之一的原因在于：“书中剧中的主角以为无比幸福的灿烂目标，原来是那么稀松平常，使人沮丧失望。

同时，他达到目标之后，境况并不比先前更好。

在那么，不可能有永恒的幸福，所以也不能成为艺术的对象。

”又或者用杜鲁门·卡波特 的话来解释，比较好理解一点。

“头脑可以接受劝告,但心却不能,而爱,因为没学地理,所以不识边界。

”正因为爱情它是不讲道理的东西，让人失去理智的东西，让人欲望不能的东西，才吸引人。

同时真爱，只属于少部分人，哪怕这其中有一些人为了这虚无缥缈的感情，撞的头破血流甚至失去生命也在所不惜。

爱情这个鬼，大多数只听说过，谁都没有遇见过。

只有遇见的人，才知道自己已经被它牵着鼻子走，失去了所有的理智。

所以与其责怪圣老师跟少年，违背常理的恋爱。

不如换个角度来思考，他们也很可怜，爱情来的不合时机，让他们备受煎熬。

沉静在爱河的他们幸福与痛苦交加。

爱情的来临从来都不讲道理，就像春夜的那场雨。

悄无声息的下，滋润着万物，细无声。

爱情就像那田野飘过的一阵风，它不知为何来，却吹拂着我的秀发，又吹动着我的心。

现实中的人没有那么值得被商讨的阻碍。

他们的爱情可能就是被一场雨拦住了去路，因为财富而选择放弃，因为地位而选择离开，因为说不清道不明的虚荣选择放手。

他们的爱情不需要太多的阻碍，就是自然而然的消失。

或许有一天，发觉自己没有真正的爱过谁，也没有被谁爱过。

那种午夜梦醒想陷入沉睡，却仍旧保持清醒的状态，心中的寂寥无能能懂，也无人可诉说。

自以为的幸福，其实是一种幻觉，终有清醒的那一天。

有些人，可能觉得我太坏了，竟然鼓励这种毁三观的恋爱。

哈哈哈哈哈哈。

要知道，爱一个人那专注，美好的样子。

可是我自己也未曾有过的经验。

对于曾经中学时期的男生，同样处于中学时期的自己，可是一点也不敢兴趣啊。

而且对于曾经有过的恋爱，只要分手了，就立马抛之脑后。

甚至曾经，自己还为自己这种拿得起放得下的感情态度而自豪。

现在一想，这样一对比，原来那失去理智爱的不可自拔的爱情与我无关，从未真实的发生在我的生命中。

虽然我并未拥有过，也对未成年不感兴趣。

但是不代表，我不会为他们感动。

这种小男孩打败精英高富帅的故事，抛开层层表象，最真实的原因在于。

那颗真挚的赤子之心，无知无畏爱上人一往直前的勇敢。

对于已经成年的我们来说，已经没有那种勇气了。

也没有那个值得让我们奋不顾身的人了。

到最后，有人又问了。

如果圣跟晶最后没有在一起，那么他们的爱情有意义嘛？

那我就要问一句，你知道你总有一天会死亡，那你现在拼命认真的活在人间有意义吗？

我们这些看着这场恋情发生的观众，对我们来说有意义吗？

我想还是有的。

在《月亮与六便士》中，描述女人的爱情。

“她对自己的丈夫的感情实际上只是男人的爱抚和生活的安适在女人身上引起的自然反应。

大多数女人都把这种反应当做爱情了。

这是一种对任何一个人都可能产生的被动的感情，正像藤蔓可以攀附在随便哪株树上一样。

因为这种感情可以叫一个女孩子嫁给任何一个需要她的男人，相信日久天长便会对这个人产生爱情，所以世俗的见解便断定了它的力量。

但是说到底，这种感情是什么呢？

它只不过是对有保障的生活的满足，对拥有家资的骄傲，对有人需要自己沾沾自喜，和对建立起自己的家庭洋洋得意而已。

”贫穷而又没有的自我意识的女性，是没有爱情的。

她们以为的爱情，不过是一种自然反应。

对于圣老师而言。

在日本这个主妇文化盛行的国家，面对优秀的精英高富帅未婚夫，结婚意味着后半辈子衣食无忧。

她却不为心动，选择去当一名老师，在这个过程中，碰到了那个15岁少年，虽然那么年轻，但是他能懂她讲述的内容，知道她吟唱和歌的意思。

他说，老师您上课说讲的美景真的在眼前呢，他称赞着老师为了宽慰他担心母亲吟唱的好和歌，说着这可真是首好和歌呢。

这个知她懂她的对她一片赤子之心的美少年怎么能不让人心动呢。

她明明可以过后半辈子衣食无谋被人羡慕的生活，但她却摆脱了这种诱惑。

因为她面对自己的内心，追求自己的梦想。

知道自己所爱，追求自己所想。

一个自我意识的女性，值得让人敬佩。

而那个懵懵懂懂的少年，第一次体会到了心跳的感觉。

那片伫足欣赏的黄昏下的夕阳，成了独一无二的一种回忆，回忆里有夕阳西下，有那片田野，有她。

一个沉浸在初恋的喜悦与悲伤中的少年，让人不忍打扰。

对于我们观众来说，这场爱恋就如那片田野吹来的一阵风，让我们感受到爱一个人原来是如此的美好。